酸的化学性质盐酸组.doc

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1、班级小组姓名评价第7单元第一节《酸及其性质》导学案第2课时酸的化学性质（盐酸组）学习目标：1、初步认识酸的化学性质。能书写有关的化学方程式并形成规律性知识。认识常见的酸的用途。2、通过合作探究、师生互动、交流展示，能归纳出酸的化学性质。3、通过活动与探究实验，培养学生勇于创新、勤于思考的科学精神和严谨求实的科学态度。核心知识：酸的化学性质合作探究学习方案：学生活动1：在井穴板的两个凹窝里分别滴入适量的稀盐酸，再分别滴加3滴紫色石蕊试液和3滴无色酚酞试液，观察现象。紫色石蕊试液无色酚酞试液稀盐酸结论酸能与作用学生活动

2、2：一位学生演示：其他学生观察现象。现象结论盐酸+镁Mg+HClFe+H2SO4（书写攻略：生成物中Fe为+2价）结论：酸能与反应盐酸+锌盐酸+铁盐酸+铜学生活动3：在装有一枚生锈的铁钉的试管中加入1-2mL（即1cm高左右）稀盐酸，再进行加热，观察现象。现象结论氧化铁+盐酸该反应的化学方程式：（友情提示：阴阳离子互相交换成分）结论：酸能与反应2学生活动4：设计实验，证明酸和氢氧化钠溶液发生了反应。结论氢氧化钠+盐酸该反应的化学方程式：结论：酸能与反应学生活动5：在井穴板的一个凹窝中用药匙加入黄豆大小的碳酸钠粉末，

3、在另一个凹窝中加入适量的硝酸银溶液，然后分别滴加适量的稀盐酸，观察现象。现象化学方程式碳酸钠+盐酸硝酸银+盐酸结论酸能与反应学生活动6：归纳大比拼结论：1、能与指示剂作用紫色石蕊试液：无色酚酞试液：2、酸+某些金属+。3、酸+金属氧化物+。4、酸+碱+。5、酸+某些盐+。二、沙场练兵：1、下列关于盐酸的性质中，属于物理性质的是（）A．盐酸可以使紫色石蕊试液变为红色B．浓盐酸在空气中易挥发形成白雾C．盐酸可以除去铁表面生成的铁锈D．盐酸可以跟硝酸银溶液反应生成白色沉淀2、下列反应的化学方程式，书写不正确的是（）A.6

4、HCl+2Fe=2FeCl3+3H2↑B.6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OC.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O2