双溪中学课学案.doc

《双溪中学课学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、双溪中学课堂学案年级七年级主备人赵春平课型新授班级科目生物审核人时间姓名课题：§2.3.1蔬菜作物学习目标：通过对蔬菜作物的认识，了解蔬菜作物的价值。学习重点：掌握菜豆花种子的结构和蔬菜作物的分类。学习难点：掌握双子叶植物的基本特征。一．预习导学：1.阅读教材P29—P31，重点内容用波浪线划出来，不能理解的用“？”作好标记。2．复习引入：上市场卖的各种蔬菜，你都认识吗？二．讲解新课：1．菜豆花：主要结构、、、。颍果：。如：。夹果：。如：。核果：。如：。2．菜豆的根系是，叶具，花的各部分基数为，种子的胚具有片子叶，属于植物。3．蔬菜的价值（1）营养价值：。（2）药用价值：葱根治，大蒜，

2、芹菜，洋葱，姜，黄瓜。4．了解太空蔬菜：利用方式，提高产量和营养质量。三、小结：双溪中学课堂学案年级七年级主备人赵春平课型新授班级科目生物审核人时间姓名课题：§2.3.2粮食作物学习目标：通过对粮食作物的认识，了解粮食作物的价值。学习重点：掌握小麦和水稻种子的结构和粮食作物的分类。学习难点：掌握双子叶植物的基本特征。一．预习导学：1.阅读教材P31—P34，重点内容用波浪线划出来，不能理解的用“？”作好标记。2．复习引入：你对小麦和水稻了解吗？二．讲解新课：1．主要结构、、、（、）。2．小麦和水稻的根系是，叶脉是，花的基数是，种子的胚具有片子叶，属于植物。3．粮食作物包括、、。4．我国

3、以世界上的土地，养活了世界上的人口。5．袁隆平与杂交水稻三、小结：双溪中学课堂学案年级七年级主备人赵春平课型新授班级科目生物审核人时间姓名课题：§2.3.3林木和果树学习目标：1.识别当地的林木和果树。2.概述裸子植物和被子植物的基本特征。学习重点：裸子叶植物和被子叶植物的特征。学习难点：观察裸子叶植物花。一．预习导学：1.阅读教材P34—P37，重点内容用波浪线划出来，不能理解的用“？”作好标记。2．复习引入：春天来了，杨柳枝条吐出鲜绿的嫩芽，杏树、桃树的枝头绽开美丽的花朵，只有松树、柏树的枝端还挂着往年的球果。你认识这些植物么？在这些植物中，你了解松和桃以及它们的果实么？二．讲解新

4、课：1．松的球花和桃花：（1）松的花为，雄性的花叫；雌性的花叫。雄球花和雌球花都是由许多鳞片构成的。由于组成雌球花的每个鳞片上生有两个裸露的，形成的种子也是裸露的。外面没有果皮包被。（2）桃花为，胚珠外由子房包被，桃花受精后，由胚珠发育成种子，子房发育成果实，将种子包被起来。2．松的球果和桃的果实：（1）松的球果：胚珠，没有，没有，属于植物。我国富有植物之乡的美称。（2）桃的果实：胚珠外面有包被着，种子外面有包被着，属于植物。（3）裸子植物与被子植物统称为。3．林木和果树与人类的关系：（1）林木与人类的关系：、、、。（2）果树与人类的关系：三、小结：双溪中学课堂学案年级七年级主备人赵春

5、平课型新授班级科目生物审核人时间姓名课题：§2.3.4观赏植物学习目标：了解肾蕨的生活方式和繁殖方式学习重点：通过观察、分析讨论、归纳蕨类植物特征。学习难点：观赏植物的实际用途一．预习导学：1.阅读教材P38—P41，重点内容用波浪线划出来，不能理解的用“？”作好标记。2．复习引入：你对我国的观赏植物了解多少？二．讲解新课：1．肾蕨：肾蕨的植物体有、、等器官的分化，，没有和，靠繁殖后代，属于。2．观赏植物的分类：按欣赏部分可分为，如；如；如；如。3．观赏植物的价值：化妆品的原料，被称为软黄金的玫瑰油是由提炼的。美容效果显著的是，对心血管病、高血压有很好疗效的是，能有效监测二氧化硫等有毒

6、气体的是。4．十大名花：三、小结：双溪中学课堂学案年级七年级主备人赵春平课型新授班级科目生物审核人时间姓名课题：§2.3.5食用藻类学习目标：1.说出食用藻类和藻类植物的概念。2.说出藻类植物的基本特征。3.概述藻类植物对人类生产生活的意义。学习重点：藻类植物的概念。学习难点：通过观察和对比分析总结藻类植物的概念。一．预习导学：1.阅读教材P42—P44，重点内容用波浪线划出来，不能理解的用“？”作好标记。2．复习引入：同学们！大家都知道地球表面积的大约71％是被海洋所覆盖，在广阔的海洋中生活着各种各样的海洋生物，有体型巨大的鲸鱼、凶残的鲨鱼、聪明的海豚等动物，也有我们比较熟悉的一些海

7、洋植物，例如：紫菜、裙带菜还有比较常见的海带等。二．讲解新课：1．海带：海带是一种常见的，食用藻类是可供人类食用的藻类植物。观察海带的植物体，它是的植物体，由、、三部分构成。它的三部分能不能叫做根、茎、叶呢？。2．小球藻：小球藻由一个细胞构成，是生物，细胞微小，近似圆形，细胞内近似杯形或圆形的结构是。3．藻类植物：像海带和小球藻这样生活在水中，没有、、分化的植物叫做藻类植物。藻类植物的细胞里含有叶绿素和其他辅助色素，能够进行光合作用，光合作用的