靖安双溪中课堂学案.doc

《靖安双溪中课堂学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、靖安双溪中学课堂学案年级：八课目：思品主备人：黄水生审核：余延生第一单元：跨越代沟第一课：走进父母第一节：谁言寸草心，报得三春晖一、教学目标【知识与技能】：1、理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己所付出的辛劳；知道孝敬父母是为人的基本要求，是中华民族的传统美德，是法律义务；知道孝敬父母体现在日常生活中。2、通过教师创设情境，学生自我体验，了解父母的想法，尽可能地了解父母的要求和期望，用自己的方式去关爱父母、孝敬父母。【情感、态度与价值观】：通过学习，体会父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的，能对父母

2、的生育之情、养育之恩充满感激，并以自己的实际行动，尽自己所能孝敬父母和长辈。【重点】：如何孝敬父母。【难点】：联系学生日常生活实际，引导学生正确认识孝敬父母，尊重长辈二、阅读教材，梳理知识1、父母赋予我们，哺育我们，教给我们知识、技能和的道理。从十月怀胎的，到出生后的；从蹒跚学步的幼儿，到朝气蓬勃的青春少年；从幼儿园、小学到中学，我们生命成长的每一天、每一月、每一年，父母都倾注了无限，付出了无数心血！2、父母对子女的爱是世界上最、最的爱。乌鸦有反哺之情，羔羊有跪乳之义，何况是万物之灵的人呢！父给予的关切和

3、爱护，我们怎能不铭母的，我们怎能忘怀！父母记在心！对于父母，我们怎能不深深地。3、古人说“百善孝为先”。孝敬父母既是为人的，也是中华民族的。在现代社会孝敬父母同样是基本的。4、孝敬父母体现在日常生活中。孝敬父母，就要听从父母的，认真学习，踏实做人。学会、学会，既是父母对我们的殷切期望，也是我们孝敬父母的具体表现。5、孝敬父母，就要体谅父母和家庭的困难，生活上、，不向父母提过分的要求。6、孝敬父母，就要亲近、关心和帮助父母，同父母保持的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动，努力减轻父母的负担。7、孝敬父母，

4、就要父母。我们长大后，不仅要在物质上赡养父母，更要在父母。三、先自学，后交流，再展示：1、教材109页的“交流”，请同学们认真做好。2、教材109页“分享”：第一题和第二题，请同学们认真做好。3、教材111页的“分享1、2、3”，请同学们认真做好。四、反馈练习：1、孝敬父母是中华民族的传统美德，下列古语中能反映出子女对父母感激之情的是………（）A、野火烧不尽，春风吹又生B、海上生明月，天涯共此时C、谁言寸草心，报得三春晖D、举头望明月，低头思故乡2、“爱父母，就给他们洗一次脚吧。”这则广告播出之后，许多老

5、师把给父母洗一次脚当作一次“家庭作业”布置给学生。老师这样做的目的是为了让学生………………（）A、缓解学习压力，提高学习的成绩B、热爱家庭，增强劳动观念C、体罚学生，养成遵守纪律的习惯D、体会父母的辛劳，培养孝敬父母的品德3、“乌鸦有反哺之义，羔羊有跪乳之恩”，这说明作为子女应该……（）A、要报答父母的养育之恩B、父母不抚养我们，我们也可以不赡养父母C、父母抚养我们是应该的D、孝敬父母是成年子女的责任4、“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我们应该理解父母的用心，为

6、此，我们要孝敬父母，做到…………………………………………（）①听从父母正确的教导，认真学习，踏实做人②体谅父母和家庭的困难，不提过分的要求③亲近、关心、帮助父母，做力所能及的家务④主动承担赡养父母的义务⑤一切听从父母安排A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤知识应用题材料某公司欲高薪招聘业务管理员一名。经过层层选拔后，剩下某甲一人由总经理作最后定夺。当甲刚走进总经理室时，经理助理匆匆地送来甲进门前按规定交出的手机，并对甲说：“你的家里刚刚打来电话，你的父亲因急病住院，要求马上筹钱5000元赶到

7、医院。”总经理不等甲思考说：“父亲的病是木已成舟，要求你完成最后测试再去看望父亲。”甲说：“工作可以以后再找，而父亲的生命只有一次。”说完毅然接过手机准备发退出经理室。这时候总经理高兴地说：“你被录取了。”原来，这一切都是该公司设计的考题。我们可以想象：一个连自己父亲生命都不顾的人怎会爱惜公司的业务。为此，有许多人被淘汰。之后，甲果然成为该公司一名出色的业务管理员。阅读上述材料，回答下列问题：（1）该公司设计这道考题的目的是什么？（2）甲的行为说明甲在对待父母和工作上抱什么态度？（3）甲被录取的原因是什么

8、？被淘汰的人应该从中吸取哪些教训？（4）作为一名中学生，谈谈自己对“滴水之恩，涌泉相报”的理解。