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《高二数学选修1-2、4-4综合测试题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高二数学选修1-2、4-4测试题（文科）考试时间120分钟，满分150分一、选择题（共12道题，每题5分，共60分）1．设i为虚数单位，则复数＝( )A．－2－3iB．－2＋3iC．2－3iD．2＋3i2．已知x与y之间的一组数据：x0123y1357则y与x的线性回归方程为必过点()A.(2,2)B.(1.5,4)C.(1.5,0)D.(1,2)3.实数系的结构图为右图所示其中1、2、3三个方格中的内容分别为()A.有理数、整数、零B.有理数、零、整数C.零、有理数、整数D.整数、有理数、零4.用反证法证明命题“”,其反设正确的是()A
2、.B.C.D.5.若复数为纯虚数（为虚数单位），则实数的值是（）A．B．或C．或D．6.设有一个回归方程为y=2－3x，变量x增加1个单位时，则y平均()A.增加2个单位B.减少2个单位C.增加3个单位D.减少3个单位7．设点对应的复数为，以原点为极点，实轴正半轴为极轴建立极坐标系，则点的极坐标可能为()A.(3，)B.(3，)C.(，)D.(,)8.极坐标系中，以（9，）为圆心，9为半径的圆的极坐标方程为()A.B.C.D.9.曲线(为参数)的焦距是()A.3B.6C.8D.1010．在同一坐标系中，将曲线变为曲线的伸缩变换是（）11．若
3、实数满足：，则x+y+10的取值范围是()A．[5,15]B．[10,15]C．[-15,10]D．[-15,35]12．在整数集Z中，被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”，记为[k]，即[k]={5n+k丨n∈Z}，k=0,1,2,3,4。给出如下四个结论：①2013∈[3]②－3∈[2]；③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4]④“整数a，b属于同一“类”的充要条件是“a-b∈[0]”。其中正确结论的个数是()A．1B．2C．3D．4二、填空题（共4道题，每题5分，共20分）13.计算：12
4、3＋4i
5、－10（i2010+i2
6、011+i2012＋i2013）＝______.（其中i为虚数单位）14．曲线关于直线对称的曲线的极坐标方程是.15．圆锥曲线的离心率是.16.半径为r的圆的面积,周长，若将r看作(0,＋∞)上的变量，则有:，式可以用语言叙述为：圆的面积函数的导数等于圆的周长函数。对于半径为R的球，若将R看作(0，＋∞)上的变量，请你写出类似于的式子：（已知球的体积公式为：）三、解答题（共6道题，共70分）17.（本题满分12分）（1）把下列的极坐标方程化为直角坐标方程(并说明对应的曲线)：（2）把下列的参数方程化为普通方程（并说明对应的曲线）：18.（本
7、题满分12分）某农科所对冬季昼夜温差大小与某反季节大豆新品种发芽多少之间的关系进行分析研究，他们分别记录了12月1日至12月5日的每天昼夜温差与实验室每天每100棵种子中的发芽数，得到如下资料：日期12月1日12月2日12月3日12月4日12月5日温差x(℃)101113128发芽y(颗)2325302616该农科所确定的研究方案是：先从这5组数据中选取3组数据求线性回归方程，剩下的2组数据用于回归方程检验．回归直线方程参考公式：,（1）若选取的是12月1日和12月5日这两日的数据，请根据12月2日至12月4日的数据，求出y关于x的线性回归
8、方程；(2)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2颗，则认为得到的线性回归方程是可靠的，试问(1)中所得的线性回归方程是否可靠？（3）请预测温差为14℃的发芽数。19.（本题满分12分）（1）已知：实数a、b、c满足a＋b＋c＝1，求证：a、b、c中至少有一个数不大于.（2）已知：实数a、b、c满足a＋b＋c＝2013，求证：a、b、c中至少有一个数不小于671.（3）根据（1）（2）请猜想一般性的结论并证明。20．（本题满分10分）在平面直角坐标系xOy中，圆C的参数方程为（为参数），直线l经过点P（2,2），倾
9、斜角。（1）写出圆的标准方程和直线l的参数方程；（2）设l与圆C相交于A、B两点，求的值。21.（本题满分12分）某少数民族的刺绣有着悠久的历史，下图（1）、（2）、（3）、（4）为她们刺绣最简单的四个图案，这些图案都由小正方形构成，小正方形数越多刺绣越漂亮，现按同样的规律刺绣（小正方形的摆放规律相同），设第n个图形包含个小正方形.（Ⅰ）求出；（Ⅱ）利用合情推理的“归纳推理思想”归纳出与的关系式，（Ⅲ）根据你得到的关系式求的表达式.22.（本题满分12分）在直角坐标系xOy中，直线l的方程为x-y+4=0，曲线C的参数方程为．（Ⅰ）已知在极
10、坐标（与直角坐标系xOy取相同的长度单位，且以原点O为极点，以x轴正半轴为极轴）中，点P的极坐标为（4，），判断点P与直线l的位置关系；（Ⅱ）设点Q是曲线C上的一个动点，求它到直
