引导学生观察生活.doc

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1、引导学生观察生活，培养学生观察能力学生身边发生的事情很多，但他们提起笔来却无从下笔，这与他们的观察能力差也有很大关系，因此，教师要提高学生的写作水平还要注重培养学生的观察能力。要想培养学生写好作文，单单布置写的任务是绝对不够的。“万事开头难”，学生刚接触写作文时，他们的素材就是一个重大的难关，很多学生都抱怨没东西好记。这样的时候，老师决不能用一句“平常多观察发生在身边的事”，把学生推回去了。老师应该在平常与学生的交往中，处处提醒学生观察生活，指点其写作文的素材所在。课堂上的一个小插曲，课间的一次小争执，活动课上的一个小场面，校园

2、环境的一个小变化，等等这些都是作文练习的广阔天地，只有老师首先做一个生活的有心人，才能让学生成为生活的有心人；只有老师首先具备了一双善于发现的慧眼，才能引导学生也具备一双善于发现的慧眼。