第1课孔子与老子教案

第1课孔子与老子教案

ID:5633774

大小:34.50 KB

页数:13页

时间:2017-12-20

第1课孔子与老子教案_第1页
第1课孔子与老子教案_第2页
第1课孔子与老子教案_第3页
第1课孔子与老子教案_第4页
第1课孔子与老子教案_第5页
资源描述:

《第1课孔子与老子教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第1课孔子与老子教案第1孔子与老子教案〖教学内容分析〗本选自岳麓版高中历史必修三第一。标要求:知道儒家和道家,了解孔子和老子两位思想家,了解儒家思想的形成。教材内容和地位:关于春秋战国时期的诸子百家,教材分两介绍,第一介绍孔子和老子的主张及其地位;第二介绍了百家争鸣出现的社会背景,以及战国时期主要学派的代表人物及其主张。本节要学习的是第一《孔子与老子》,它包括两部分,其一介绍孔子的主要思想主张及其地位;其二介绍老子的主要思想及其地位,层次分明,条理清楚。可以以此为基本框架组织教学。因为本专题着重讲述“中国古代主流思想的演变”,所以本的教学重点应放在第一部分。〖学

2、情分析〗第1课孔子与老子教案第1孔子与老子教案〖教学内容分析〗本选自岳麓版高中历史必修三第一。标要求:知道儒家和道家,了解孔子和老子两位思想家,了解儒家思想的形成。教材内容和地位:关于春秋战国时期的诸子百家,教材分两介绍,第一介绍孔子和老子的主张及其地位;第二介绍了百家争鸣出现的社会背景,以及战国时期主要学派的代表人物及其主张。本节要学习的是第一《孔子与老子》,它包括两部分,其一介绍孔子的主要思想主张及其地位;其二介绍老子的主要思想及其地位,层次分明,条理清楚。可以以此为基本框架组织教学。因为本专题着重讲述“中国古代主流思想的演变”,所以本的教学重点应放在第一部

3、分。〖学情分析〗第1课孔子与老子教案第1孔子与老子教案〖教学内容分析〗本选自岳麓版高中历史必修三第一。标要求:知道儒家和道家,了解孔子和老子两位思想家,了解儒家思想的形成。教材内容和地位:关于春秋战国时期的诸子百家,教材分两介绍,第一介绍孔子和老子的主张及其地位;第二介绍了百家争鸣出现的社会背景,以及战国时期主要学派的代表人物及其主张。本节要学习的是第一《孔子与老子》,它包括两部分,其一介绍孔子的主要思想主张及其地位;其二介绍老子的主要思想及其地位,层次分明,条理清楚。可以以此为基本框架组织教学。因为本专题着重讲述“中国古代主流思想的演变”,所以本的教学重点应放

4、在第一部分。〖学情分析〗第1课孔子与老子教案第1孔子与老子教案〖教学内容分析〗本选自岳麓版高中历史必修三第一。标要求:知道儒家和道家,了解孔子和老子两位思想家,了解儒家思想的形成。教材内容和地位:关于春秋战国时期的诸子百家,教材分两介绍,第一介绍孔子和老子的主张及其地位;第二介绍了百家争鸣出现的社会背景,以及战国时期主要学派的代表人物及其主张。本节要学习的是第一《孔子与老子》,它包括两部分,其一介绍孔子的主要思想主张及其地位;其二介绍老子的主要思想及其地位,层次分明,条理清楚。可以以此为基本框架组织教学。因为本专题着重讲述“中国古代主流思想的演变”,所以本的教学

5、重点应放在第一部分。〖学情分析〗第1课孔子与老子教案第1孔子与老子教案〖教学内容分析〗本选自岳麓版高中历史必修三第一。标要求:知道儒家和道家,了解孔子和老子两位思想家,了解儒家思想的形成。教材内容和地位:关于春秋战国时期的诸子百家,教材分两介绍,第一介绍孔子和老子的主张及其地位;第二介绍了百家争鸣出现的社会背景,以及战国时期主要学派的代表人物及其主张。本节要学习的是第一《孔子与老子》,它包括两部分,其一介绍孔子的主要思想主张及其地位;其二介绍老子的主要思想及其地位,层次分明,条理清楚。可以以此为基本框架组织教学。因为本专题着重讲述“中国古代主流思想的演变”,所以

6、本的教学重点应放在第一部分。〖学情分析〗第1课孔子与老子教案第1孔子与老子教案〖教学内容分析〗本选自岳麓版高中历史必修三第一。标要求:知道儒家和道家,了解孔子和老子两位思想家,了解儒家思想的形成。教材内容和地位:关于春秋战国时期的诸子百家,教材分两介绍,第一介绍孔子和老子的主张及其地位;第二介绍了百家争鸣出现的社会背景,以及战国时期主要学派的代表人物及其主张。本节要学习的是第一《孔子与老子》,它包括两部分,其一介绍孔子的主要思想主张及其地位;其二介绍老子的主要思想及其地位,层次分明,条理清楚。可以以此为基本框架组织教学。因为本专题着重讲述“中国古代主流思想的演变

7、”,所以本的教学重点应放在第一部分。〖学情分析〗第1课孔子与老子教案第1孔子与老子教案〖教学内容分析〗本选自岳麓版高中历史必修三第一。标要求:知道儒家和道家,了解孔子和老子两位思想家,了解儒家思想的形成。教材内容和地位:关于春秋战国时期的诸子百家,教材分两介绍,第一介绍孔子和老子的主张及其地位;第二介绍了百家争鸣出现的社会背景,以及战国时期主要学派的代表人物及其主张。本节要学习的是第一《孔子与老子》,它包括两部分,其一介绍孔子的主要思想主张及其地位;其二介绍老子的主要思想及其地位,层次分明,条理清楚。可以以此为基本框架组织教学。因为本专题着重讲述“中国古代主流思

8、想的演变”,所以本的教学

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。