七年级数学上册 1.1 正数和负数导学案（新版）冀教版.doc

《七年级数学上册 1.1 正数和负数导学案（新版）冀教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、正数和负数学习过程：学习目标1、会将有理数正确分类;2、培养并提高学生的理解、分类总结能力.重点能将有理数正确分类难点从不同的角度对有理数进行分类教法实验探究法举例说明法学法小组合作法一、预习导航（一）知识回顾在1，,-1，-2，3.5，0，2，-,1，-，3，-8.75，-3这些数中，正数有：负数有：既不是正数，也不是负数。其中正数中正整数有：正分数有：负数中负整数有：负分数有：因此，整数包括、和。分数包括和。二、合作探究1.请本组同学探究如何对有理数进行分类？2.把下列各数填入相应集合内：-，-，0.618，+15，，-0.，，-1

2、2，0，。正整数集合整数集合负数集合有理数集合【补充】有时我们习惯上将“正有理数和0”称作“非负有理数”；将“负有理数和0”称作“非正有理数”；将“正整数和0”称作“非负整数”；将“负整数和0”称作“非正整数”。四、巩固练习1、下列不是正有理数的是（）A、-3.14B、0C、D、32、既是分数又是正数的是（）A、+2B、-C、0D、2.33、下列说法正确的是（）A、正数、0、负数统称为有理数B、分数和整数统称为有理数C、正有理数、负有理数统称为有理数D、以上都不对4、下列说法中不正确的是（）A．-3.14既是负数，分数，也是有理数B．0

3、既不是正数，也不是负数，但是整数C．-2000既是负数，也是整数，但不是有理数D．O是正数和负数的分界5、把下列各数填在相应的大括号内：-，3，1，-2.1，0，-3.14，-，-3.5，，0.38，负数集合：{},非负数集合：{}分数集合：{},正整数集合：{}整数集合：{}有理数集合：{}四、要点归纳