七年级数学上册 4.3.3 余角和补角导学案1(新版)新人教版.doc

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1、余角和补角第一课时学习目标:在具体的现实情境中,认识一个角的余角和补角;会求某些角的余角或补角。学习重、难点:正确求出一个角的余角或补角一、自学指导:(自己完成)思考:(1)在一副三角板中同一块三角板的两个锐角和等于多少度?(2)如图1,已知∠1=61°,∠2=29°,那么∠1+∠2=。(3)如图2,已知点A、O、B在一直线上,∠COD=90°,图2C21OD12图1那么∠1+∠2=。(二)自主探究:1.互为余角的定义:思考:如图3,已知∠1=62°,∠2=118°,那么∠1+∠2=    如图4,A、O、B在同一直线上,

2、∠1+∠2=12图 312A O B图 42.互为补角的定义:问题1:以上定义中的“互为”是什么意思?问题2:若∠1+∠2+∠3=180°,那么∠1、∠2、∠3互为补角吗?归纳:互为余角的两个角和为;互为补角的两个角和为学以致用:完成课本P139“复习巩固”7题。二、合作探究,生成总结(先自己做,再小组讨论,仍解决不了的问题写在纸条上交给老师)探究1若一个角的补角等于它的余角4倍,求这个角的度数。分析:问题中一共出现几个角?这些角之间的关系是什么?重要提醒:如何表示一个角的余角和补角锐角∠a的余角是(90°—∠a)∠a的补

3、角是(180°—∠a)解:练一练:若和互余,且:=7:2,求、的度数。归纳:遇到这种问题时,可以借助的思想来解答。探究2:学习课本P137“例3”(先自己思考,然后小组讨论)思考:“例3”的图中有哪些互补的角?写出来。拓展练习:如图,点O在直线m上,三、学习反思:(用不同颜色的笔写)1、你学习了哪些知识?2、还存在什么疑惑的问题?达标测评,分层巩固必做题(5——10分钟)1.将下列图中互为余角的两个角连上线2.把下图中互为补角的角连上线3.填下列表:并填空。∠a∠a的余角∠a的补角77°62°23′x°一个锐角的补角比这个

4、角的余角大________度。4、如果∠1与∠2互为余角,∠1︰∠2=4︰5,求∠1、∠2的度数.5、一个角的补角比这个角的3倍还多,求这个角的余角.6、如图,∠AOC=∠COB=90°,∠DOE=90°,A、O、B三点在一直线上写出∠COE的余角,∠AOE的补角;第二课时学习目标:1、掌握余角和补角的性质。2、了解方位角,能确定具体物体的方位。学习重、难点:掌握余角和补角的性质;方位角的应用;一、自学指导(一)复习回顾:1.70°的余角是 ,补角是  ;2.∠a(∠a<90°)的它的余角是,它的补角是;(二)自主探究:探

5、究1、如图,∠1与∠2互补,∠3与∠4互补,∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么?1234分析:(1)∠1与∠2互补,∠2等于什么?∠2=1800-,∠3与∠4互补,∠4等于什么?∠4=1800-。(2)当∠1=∠3时,∠2与∠4有什么关系?为什么?∠2=∠4(等量减等量,差相等)归纳:补角的性质:等角的相等。(理解并记忆)探究2.余角的性质:如图∠1与∠2互余,∠3与∠4互余,如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么?归纳:余角性质等角的相等。(理解并记忆)练一练:1、和都是的补角,则;2、如果,则的关系是,理由

6、是;3、如图,∠AOC=∠COB=90°,∠DOE=90°,A、O、B三点在一直线上找出图中相等的角二、合作探究,生成总结(先自己做,再小组讨论,仍解决不了的问题写在纸条上交给老师)探究3.方位角:(1)认识方位:正东、正南、正西、正北、东南、西南、西北、东北。(2)找方位角:归纳:如何画正确的方位角?例:如图.货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它南偏东60°的方向上,同时,在它北偏东40°,南偏西10°,西北(即北偏西45°)方向上又分别发现了客轮B,货轮C和海岛D.仿照表示灯塔方位的方法画出表示客轮B,货轮C和海岛D方向

7、的射线。(师生共同完成)课堂练习:1、指出下列方位点A在点O的方位是点B在点O的方位是点C在点O的方位是点D在点O的方位是2、课本P139“复习巩固”8题、综合运用12题。3、画图填空,并且寻找规律:点A在点O的北偏东30°,则点O在点A的点B在点O的南偏东40°,则点O在点B的点C在点O的北偏西60°,则点O在点C的点D在点O的南偏西40°,则点O在点D的三、学习反思:(用不同颜色的笔写)达标测评,分层巩固1、A看B的方向是北偏东21°,那么B看A的方向()A南偏东69°B南偏西69°C南偏东21°D南偏西21°2、在点

8、O北偏西60°的某处有一点A,在点O南偏西20°的某处有一点B,则∠AOB的度数是()A100°B70°C180°D140°3.如图,∠COD=∠EOD=90°,C,O,E在一条直线上,且∠2=∠4,请说出∠1与∠3之间的关系?并试着说明理由?4.某测绘装置有一枚指针,原来指向南偏西50°,把这枚指针按

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