七年级数学上册《1.4.2 有理数的除法》学案（2） （新版）新人教版.doc

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1、《1.4.2有理数的除法（2）》学案（新版）新人教版学习目标1.掌握有理数加、减、乘、除运算的法则、运算顺序，能够熟练运算．2.学会用计算器进行有理数的除法运算.一、自主学习首先计算小括号里的减法，然后再按照从左到右的顺序进行乘除运算，这样运算的步骤基本清楚了．另外带分数进行乘除运算时，必须化成假分数．有理数混合运算的步骤：　　　　　　　　　　　　　　．二、学习过程阅读课本P36-37，有理数混合运算的步骤：先乘除，后加减，有括号先算括号三、达标巩固1、选择题1）若两个有理数的和与它们的积都是正数,则这两个数()A.都是正数B.是符号相同的非零数C.都是负数D.都是非负数3）

2、关于0,下列说法不正确的是()A.0有相反数B.0有绝对值C.0有倒数D.0是绝对值和相反数都相等的数4）下列运算结果不一定为负数的是()A.异号两数相乘B.异号两数相除C.异号两数相加D.奇数个负因数的乘积5）下列运算有错误的是()A.÷(-3)=3×(-3)B.C.8-(-2)=8+2D.2-7=(+2)+(-7)6）下列运算正确的是()A.;B.0-2=-2;C.;D.(-2)÷(-4)=22、计算1）6—（—12）÷（—3）2）3×（—4）+（—28）÷73）（—48）÷8—（—25）×（—6）3.小明在计算（-6）÷（+）时，想到了一个简便方法，计算如下：（-6）÷

3、（+）=（-6）÷+（-6）÷=-12-18=-30 请问他这样算对吗？试说明理由．四、学后记五、课时训练基础过关1．选择题（1）下列各数中互为倒数的是（）A．-5和B．-0.75和-C．-1和1D．-5和（2）若a1D．<1（3）已知数a<0，ab<0，化简│a-b-3│－│4+b-a│的结果是（）A．-1B．1C．7D．72．填空题（1）直接写出运算结果：（-9）×=　，-1÷0.5=　　，（+）÷（-6）=　（2）若一个数的相反数是，这个数的倒数是　．（3）若a、b互为倒数，c、d互为相反数，m为最大的负整数，则

4、+ab+=　（5）若a>0，c<0，则│ac│＝．（6）若a=25.6，b=-0.064，c=0.1，则（-a）÷（-b）÷c=．3．计算题（1）（-4）÷（-2）÷（-1）=（2）（-5）÷（-1）××（-2）÷7=（3）1÷（-1）+0÷（-5.6）-（-4.2）×（-1）（4）÷(+-)=（5）（-12）÷1.4-（-8）÷（-1.4）+（+10）÷1.4=（6）{2-[（1.5×2）÷-1]}÷=4．已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值为1，求3x-（a+b+cd）-x．强化提升5．已知a、b、c在数轴上的位置如图所示：（1）求+- （2）比较a+b，b+

5、c，c-b的大小，并用“〈”将它们连接起来．