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时间:2020-06-25
《七年级数学下册 6.2 立方根教案 (新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、立方根课题立方根授课时间课型新授二次修改意见课时第一课时授课人科目数学主备教学目标知识与技能了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根;过程与方法会求一个数的立方根;情感态度价值观培养学生数学学习兴趣教材分析重难点重点:会用根号表示一个数的立方根难点:会求一个数的立方根教学设想教法三主互位导学法学法自主探究合作交流适时引导集体反馈教具课堂设计一、目标展示1.了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根;2.会求一个数的立方根;3.培养学生数学学习兴趣二、预习检测【旧知回顾】1.7的平方根是,5的算术平方根是,的平方根是2.求下列
2、各式的值(1)(2)(3)(4)3.填空:2的立方是;的立方是;0的立方是;=;=.总结:正数的立方是;负数的立方是;0的立方是【新知预习】1、立方根的定义:。记作:。2、求下列各数的立方根(1)64(2)(3)9(4)(5)三、质疑探究1、下列各数有立方根吗?如果有,请写出来;如果没有,请说明理由,0.001,9,-3,-64,,0总结:任何数都有立方根,一个数的立方根不改变它的。即:正数的立方根是,负数的立方根是,0的立方根是。2、求下列各式的值,,,3、求下列各式的值(1)(2)(3)四、精讲点拨讨论:1.2.你能用符号总结
3、一下刚才的结论吗?一、当堂检测A、1.立方根等于本身的数是()A.±1B.1,0C.±1,0D.以上都不对2.若一个数的算术平方根等于这个数的立方根,则这个数是()A.±1B.±1,0C.0D.0,13.下列说法正确的是()A.1的立方根与平方根都是1B.C.的平方根是D.B、4.求下列各式的值(1)(2)(3)(4)(5)5.若,若6.8的立方根与25的平方根之差是C、1、若2.已知,求六、作业布置板书设计教学反思
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