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《七年级英语下册 Unit 4 Don’t eat in class Period 4导学案（新版）人教新目标版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Don'teatinclass.Period4SectionB2a-selfcheck【学习目标】知识与技能（1）熟练掌握下列词汇：dirty,kitchen,more,noisy,relax,read,terrible,feel,strict,remember,follow,luck（2）熟练掌握下列短语：makeone’sbed,bestrict(withsb.),followtherules,toomanyrules,readabook,goodluck（3）掌握下列句型：1)The
2、rearetoomanyrules!2)Getupearlyandmakeyourbed3)Don’tleavethedirtydishesinthekitchen.4)ImustreadabookbeforeIcanwatchTV.5)Iknowhowyoufeel.过程与方法看图谈论家庭制度听力练习情感、态度与价值观1.试着站在家长，老师的角度看待家规，懂得“规则”的必要性。2.在遇到压力和烦恼时可以寻找心理医生等健康途径疏导，解决。【教学重难点】重点：1)根据所提供的文字资料来表达自己对一些规
3、则的看法。2）能用所学的语言知识来写出自己在家中或在学校中的一些规则。难点：写一封信来谈论一下自己应遵守的一些规则，并表达自己对这些规则的看法。【导学过程】一．新课预习1.自学本课单词，将以下单词和词组翻译成英语。铺床________脏的__________厨房_________更多__________吵闹________放松_________阅读__________可怕的_________感受________严格的______对某人要求严格________遵守规则________________记
4、住；记起___________遵循___________幸运_______学会_________更多的规则_________________2.试着写出自己家里的几条家规。和同伴说说这些家规是否合理。①_____________________________________②_____________________________________③_____________________________________二.情景导入Showsomepicturesonthebigscreen.T
5、eachSsthenewwordsandexpressions.dirty,dishes,kitchen,noisy,relax,terrible,read,feel,strict,bestrictwithSslearnthenewwordsandexpressionsandtrytorememberthem.三．合作探究1.讨论2a2.仔细默读2b第一封信，将Molly的家规划线，小组核对答案并读出来。3.阅读第二封信，找出Dr.Know的观点并划线，小组核对答案并读出来。4.齐读短文，注意语音语
6、调，重读，连读，弱读。5.小组合作完成2c并派代表展示答案。6.workon3a：首先，认真阅读整篇短文，理解短文的大意。然后，认真阅读每个句子，理解作者的对这些规则的看法；同时，推敲每个句子深处的意思，确定是用haveto/must还是can/can't。最后，应再通读一遍短文，看自己所填写的词组是否通顺正确。7.workon3b:Ssdiscusstheirrulesingroups.Thenfillintheblanks.Thenchecktherules8.Nowwritealetterto
7、DrKnow.Tellheraboutalltherulesandhowyoufeelaboutthem.可以再次阅读2b及3a中的短信的内容及格式，模仿这两封信的格式写好自己信件的格式；然后，根据刚才自己小组讨论的规则整理成一封文字通顺的信件。并且，表达自己对这些规则的想法或看法。之后，以礼貌的话语请求Dr.Know的帮助。9.SelfCheck1,2Ssreadtheshortpassageandtrytofillintheblankswiththewordsinthebox.Reviewthe
8、useofcan/can't;have/must;don'thaveto。Ssworkbythemselvesandwritetherulesontheworkbook.四．点拨总结1.strict是形容词，意为“严格的”；“严厉的”，通常与be动词连用。bestrictwithsb.“对某人严厉”bestrictin(doing)sth.“对某事要求严格”2.remember“记得，记住”，是及物动词，可以直接加名词。rememberdoingsth.记得已做某事（
