八年级数学上册 第十四章 分式 14.1 分式快乐学案2 冀教版.doc

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1、14.1分式的约分学案   姓名:______学习目标1.理解分式的基本性质,了解约分的依据。2.理解最简分式的概念,能利用约分将分式化成最简分式。学习过程【基础训练】1.下列分式中最简分式是()A.;B.;C.;D.2.若分式中的x、y的值都变为原来的3倍,则此分式的值()A、不变B、是原来的3倍C、是原来的D、是原来的3.下面化简正确的是()A.B.C.D.4.下列约分:①②③④⑤⑥其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个5.下列约分正确的是()A、B、C、D、6.(16x3-8x2+4x)÷(-2x)=。【综合应用】7.约分:(1)(2)(3);(4).

2、8.先化简,再求值:①,其中a=5②,其中a=3b≠0③已知,求的值。9.已知≠0,求的值10.已知:,求的值

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