高校行政管理人员胜任力与工作绩效的关系培训资料.doc

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1、高校行政管理人员胜任力与工作绩效的关系精品文档高校行政管理人员胜任力与工作绩效的关系 作者：薛谢辉 来源：《当代旅游（下旬）》2017年第10期        摘要：随着国家对学生教育的重视度越来越高，对学校的要求也越来越高。因此学校领导人必须要提高提升学校的管理水平。学校的行政管理人员的水平高低对该校的发展具有一定的影响，他们决定了学校是否能够充分发挥孕育有用之才的这个功能。因此，提高高校行政管理人员的素质与效率是极为必要之事。本文主要讨论高校行政管理人员的胜任力与工作绩效的关系。        关键词：高校行政

2、管理；胜任力；工作绩效；关系        行政管理是高校中较为重视，对高校的发展有着至关重要的影响。但是当下高校行政管理在方式上还存在很多问题，因此解决这些问题是较为必要之事。管理人员的胜任力与工作绩效也息息相关，有相同之处也有较大差异。提高高校人员胜任力的有效方式便是绩效考核。        一、当下高校行政管理人员的胜任力与工作绩效评定的现存问题        ①部分高校行政管理人员并非专业的行政管理院校毕业，并没有经过专业理论知识的系统学习，也没有实践性经验，因此不知道用合理的方式来管理全校人员。而事实证明

3、，只有对行政管理有了解的人，才能冷静地处理学校内出现的问题[1]。②当下高校没有对行政管理人员出行较为合理的评判制度，在学校内管理人员做的工作并不能与绩效的评判成对比。除此之外，在对管理人员的评判中，学校职位较高的管理人员的绩效评定不是特别客观。职位低的管理人员一般没有权力评判职位较高的管理人员，这种情形下可能导致职位越低的管理者工作做得越好，而高职位人员的工作方式存在弊端。③部分高校行政管理人员的管理观念已经不符合当今学校的模式，因此这些方式不仅在一定程度上阻碍了学校未来的发展，也让学校的核心组织变得涣散。这种较

4、为消极的管理方式都是由于行政管理人员拒绝创新导致，因此也让学校教师的教学激情减少，学生的学习热情也减少[2]。        二、高校行政管理人员的工作胜任力与工作绩效关系收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档        由于高校行政管理人员对工作胜任力和工作绩效的关系认识不准确，因此在管理学校时出现了一些不必要的问题，关于这两者关系陈列如下：①在一定角度看，高校行政管理人员的工作胜任力与工作绩效相辅相成、相互促进、相互提高。首先工作能力较强的管理人员为学校的发展具有较大促进作用，因此在这些管理人员的工作

5、绩效评定结果都较为优异。如一位有素质的管理者为学校的教师与学生提供一种有效的管理方式，为教师提供较为理想的教学环境，并为学生打造良好的学习环境，这种管理人员就会得到学校教师与学生的拥护与爱戴，因此他的工作胜任力会得到认可，自然而然他们的绩效也提高了。管理人员只有绩效高才能被其他人员认可，其他人才会觉得他有胜任力。工作绩效高低对管理人员的工作胜任力高低具有较大的影响，它可以约束管理人员的行为。因此可以说管理人员具有较高的工作绩效有利于提高他们的工作胜任力。②但是高校行政管理人员的工作胜任力与工作绩效也有很多不同之处。

6、两者的影响因素不同，工作胜任力由多方面因素的影响，一是管理人员需要具备较高的行政管理能力，这也就需要行政管理人员掌握行政管理知识体系。这就是为什么接受过专业行政管理知识熏陶的人在对学校管理时会更加专业的原因，他们的心理素质也经过专门的训练，因此在学校遇到较为严重的问题时他们能够较为冷静地处理。而是行政管理人员必须对自身职位有正确的认识，做到不徇私在自身职位上做好本分之事。三是管理人员要敬业，对全校师生负责，职位越高的领导要更加注意做好工作，做到各司其职。四是管理人员要有一双犀利的眼睛，对学校发生的事情要有所了解，并

7、及时想好应对方法。然而对高校行政管理人员的工作绩效的考究主要是从三个方面。首先是管理要有上进心，这样他们才会有完成好工作的恒心，在面对全校师生时会有端正的态度。其次绩效会受到环境的影响，环境较为优越的学校会为管理人员带来自豪感，因此管理者在工作中也较有信心。然而环境较差的学校则会打击管理者的就业信心。最后是在学校工作的升职空间的大小也影响高校管理者的绩效，换句话说就业前景对管理者的影响也较大[3]。        三、绩效考核对高校管理人员胜任力的影响        ①有利于高校管理人员审视自身的行为，明确自身的工

8、作岗位。高校行政管理者存在许多大问题。部分管理者身在其位，不谋其职，不为广大师生争取最大利益。然而另外一部分管理者却时常越位，关心与自身工作无关的事情。那么学校的绩效考核会帮助管理者了解自己在工作中的职责所在。如高校各年级的主任有了明确的绩效考核时，便会时常审查自身的工作是否完成得较好。②有利于加强对高校行政管理者的监督。部分高校行政管理者的素质不是特别高，