中学共青团工作考核细则.doc

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1、***中学共青团工作考核细则学校共青团（印章）学校共青团分管领导（签名）：考核内容评分标准分值自评分得分团队衔接工作（10分）（专指初中段学校）1、加强对少先队工作的领导，把少先队工作纳入团的议事日程，团委副书记兼任大队辅导员，实现“团队工作一体化”（查文件）22、做好少先队辅导员的聘请、培训工作，每学年一次（查文件）23、少先队组织健全，经常开展各种有益的活动，大队部每学年活动不少于4次，每少一次扣1分，扣完为止（查记录）24、抓好少先队员的团前教育，认真做好优秀少先队员的推优入团工作，年满13周岁少先队员入团需经大队部推荐（查推荐表）25、每学年统一举办新队员入队仪式和老队

2、员退队仪式，程序规范（查记录）2团员发展（6分）1、团员发展符合程序（查记录）22、团员发展数符合规定（查记录）23、团员发展由团支部独立完成（听取新团员意见）2团员教育（7分）1、结合团的组织生活，积极开展爱国主义和民族精神教育活动，内容丰富，有计划、有措施、有效果，全年不少于4次，每少一次扣1分22、团员佩戴团徽率100%，发现1人未佩者扣0.5分，扣完为止33、有固定并经常更换内容的思想教育阵地，班级黑板报刊全年不少于10期，并进行广泛的团知识教育，每少一期扣0.5分，扣完为止（查照片）14、根据青少年思想道德教育活动实施方案对初一至高三年级学生实施分层教育，至少有一项特

3、色活动1团员证和团籍管理（2分）1、团组织关系转接规范（抽查团员证）12、团籍年度注册率100%，（抽查，发现1人扣0.5，扣完为止）1班级团支部建设（6分）1、团支部分工合理，职责明确，自转能力强，在班级学生中起领导核心作用（听取学生意见）22、五有团支部达标率90%以上，下降5个百分点扣1分，扣完为止23、五好团支部达标率50%以上，下降5个百分点扣1分，扣完为止2团支部辅导员建设（8分）1、团支部辅导员聘任率100%，学校党组织举行统一聘请仪式22、团支部辅导员系统培训1年不少于1次23、建立团支部辅导员考核制度，以文件为准24、落实团支部辅导员待遇2年级团总支建设（5分

4、）1、年级符合团建要求的全部建立团总支，按时换届23、团总支分工合理，职责明确，作用发挥明显14、按“五有”标准，团总支达标率100%以上，下降5个百分点扣0.5分，扣完为止15、按“五好”标准，团总支达标率80%以上，下降5个百分点扣0.5分，扣完为止1校团委建设（4分）1、根据要求建立团委，按时换届22、团委分工合理13、团委会议活动正常1团校建设（6分）1、按要求建立中学生团校12、每学期对全体团员上2次团课23、团校团课教育丰富14、团校制度健全15、有固定场所，有制度上墙1业余党校建设（10分）（专指高中段学校）1、按要求建立中学生业余党校22、实施分层教育，成效显著

5、23、建立党校系列制度24、有固定场所，有制度上墙25、建立党员信息跟踪反馈制度2学生会和社团建设（6分）1、学生会各部门职责明确，工作开展出色12、学生会“自我服务、自我管理、自我教育”工作开展出色13、团委专门成立社团工作部门14、制定学校《学生社团管理办法》15、学生社团不少于5个，以章程为依据16、学生社团管理规范，活动丰富1党建带团建（10分）1、党组织每学期专门听取一次团工作汇报22、学校共青团工作职责清晰23、团干部政治、经济待遇落实44、团活动经费和物质得到保障2团干部队伍建设（10分）1、按要求配备学校团的专、兼职干部22、团干部工作年限记入班主任工作年限，工

6、作成绩纳入评优和职务评定23、教工团支部积极组织青年教师进行业务知识培训和教研活动，并达到“五好”标准24、学生团干部培训每年不少于2次25、建立团干部考核评比制度，每年表彰2档案管理和团费收缴（2分）1、团的档案管理完整规范，确定专人负责，定期清理，分类装订清楚（查档案）12、团费收缴清楚、合理1校园文化活动（10分）1、由团委开展的文化活动全年不少于2次，每少一次扣1分22、整体活动主题明确、新颖、健康活泼，学生参与率80%以上23、团报团刊按时完成任务24、在县、市级以上媒体、团队刊物或青少年网站发表团的信息5篇以上。4社会实践活动（8分）1、健全和完善志愿者工作制度，开

7、展志愿者注册，志愿者管理规范有效，团员注册率100%以上，查资料，少5个百分点扣1分22、组织团员积极参加志愿者活动，团支部必须有志愿者服务队，社会反响良好，活动有记录23、团支部与贫困学生（孤寡老人、老干部）“结对子”数量达80%以上，并能经常性地开展活动，少5个百分点扣1分14、积极开展假期社会实践活动，每学年统一组织活动不少于2次，要求学生参加率达70%以上，少1次扣1分，少10个百分点扣1分（查实践表）25、建立社会实践考核机制，每年进行总结表彰1注：从2010-2011学年起正式实