《走进网络教室》教案 优质参赛文档.doc

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1、优质文档第1课走进网络教室一、教学目标。知识目标1.了解电脑的外观。2.了解Windows桌面的和桌面背景。。技能目标1.掌握开机的方法。2.掌握鼠标的基本操作：单击和右击。3.通过设置桌面背景，来熟练鼠标的操作。4.会安全的关机。。情感目标通过始学教育，了解有关进入网络教室纪律和卫生的注意事项。让学生明白，网络机房是一个教学场所，这与“网吧”是不同的，在网络教室里必须知道哪些事情是应该做的，哪些事情是不该做的。二、重点难点重点：鼠标的操作。难点：培养学生养成良好的学习和卫生习惯。三、教学环境与准备1.在服务器设置好学生登录用的用户名及密码。2.准备一些漂亮的桌面图片。3

2、.保证学生能顺利连接因特网。可让操作熟练的学生上网查找精美壁纸，利于分层教学。四、教学过程1、始学教育。纪律注意事项：（1）在网络教室里不能大声喧哗，要爱护设备（2）在老师没有安排的情况下，不准玩游戏（3）在任何时候，禁止浏览不良网站卫生注意事项：优质文档（1）进入网络教室要套鞋套（2）不要将雨伞等非学习用品带入网络教室（3）不准将饮料、袋装食品、口香糖等带入网络教室（4）检查所用机器设备、周围环境卫生情况，发现异常及时报告教师   违反以上注意事项，将视情况上报德育处进行通报批评，并对相应的个人和班级进行考核扣分处理。2、电脑基本操作：①、鼠标操作：单击及右击教学建议：

3、教材通过设置桌面背景任务驱动来开展此项操作，对与非零起点的学生，这些操作太简单。因此，教师可以通过学生查找自己喜欢的墙纸或玩纸牌游戏等任务，来让学生掌握鼠标操作。②、鼠标操作：开机及关机教学建议：开机关机是每节课都要做的事，养成正确开、关机的习惯，不能直接关闭电源。教师要对学生进行示范与引导，使学生正确操作，并逐步养成习惯。五、实践拓展1、看看桌面设置中其他菜单的操作有何作用。2、找一些你喜欢的墙纸，看怎样通过“浏览“找到它。