艺术设计（染织艺术设计）专业课程

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1、艺术设计（染织艺术设计）专业课程教学大纲主编：林竟路编委：（排名不分先后）李建亮岑科军王建芳章海虹娄琳裴星海彭潮朱小行伍海环张聿许红燕校对：王建芳目录《艺术设计学科导论》教学大纲1《专业素描》教学大纲4《专业色彩》教学大纲6《构成基础》教学大纲9《白描》教学大纲13《纺织概论》教学大纲16《计算机图形设计1》教学大纲22《国画》教学大纲26《图案设计》教学大纲29《纺织品染整工艺学》教学大纲31《染织纹样史》教学大纲35《专业英语》教学大纲39《计算机图形设计2》教学大纲47《中外经典图案研习》教学大纲50《音乐》教学大纲55《插画》教学大纲63《纺织品设计》教学大纲67《专业表现技法》教

2、学大纲72《服饰织花设计》教学大纲76《染织数字图形》教学大纲79《印染纹样风格设计》教学大纲83《家纺织花设计》教学大纲87《面料二次设计》教学大纲89《刺绣艺术》教学大纲92《家纺产品造型与创意》教学大纲95《纺织品空间装饰设计》教学大纲98《蜡（扎）染艺术》教学大纲117《丝网印刷》教学大纲120《手绘》教学大纲123《织物工艺设计与制作》教学大纲129《毕业设计》教学大纲132《艺术设计学科导论》教学大纲课程中文名称：艺术设计学科导论课程代码：44564课程英文名称：IntroductiontoArtDesignasaDiscipline课程类别与性质：学科基础必修课总学时：16学

3、时（其中讲课16学时）学分：1先修课程：无面向对象：艺术设计(染织艺术设计)专业开课系(室)：染织设计系一、课程教学内容与学习目标(一)理论性教学内容与学习目标知识单元1：纺织行业概况参考学时：4学时学习目标：了解教学内容：1．纺织的地位与重要性2．纺织行业发展动态3．纺织体系及纺织品本课程是学科基础课之一，要求学生了解本专业的教学计划、教学内容、课程设置等。了解染织艺术设计基本概念、专业特点、相关工艺知识等内容，介绍整个纺织体系中的各种加工工艺(包括纺纱、织造、针织、非织造、染整等)，以及通过各工艺手段所形成的纺织品(包括纤维、纱线、织物、产品)。为学生毕业后能在纺织（家纺、服装、面料等

4、）企事业单位及其相应的艺术设计领域，从事各类纺织品艺术设计、纺织品面料开发、室内装饰配套设计、纺织品成立展示、服装设计、市场营销策划等工作，打下扎实的基础。重点：纺织体系框架、加工流程的建立。难点：对纺织加工工艺的理解知识单元2：艺术设计在纺织业中的角色与作用参考学时：4学时学习目标：理解教学内容：1．艺术设计在纺织业中的重要性2．艺术与工艺相结合的重要性从设计能力、设计的合理性与可行性、设计作品的实现途径、社会需求等方面阐述艺术与工艺相结合的重要性。重点：艺术与工艺相结合的重要性133难点：摆正学生对本专业的认识，明确艺术与工艺相结合的重要性知识单元3：毕业生具备的能力及学生优秀作品欣赏

5、参考学时：4学时学习目标：了解教学内容：1．本专业毕业生所具备的能力2．部分优秀学生作品欣赏知识单元4：就业状况与前景参考学时：4学时学习目标：了解教学内容：1．本专业毕业生往年就业状况分析与解读2．就业形势与就业前景二、课程学时分配与教学方法课程单元名称基本内容单元学时单元学时分配备注讲授教学/训练知识单元1纺织行业概况44知识单元2艺术设计在纺织业中的角色与作用44知识单元3毕业生具备的能力及学生优秀作品欣赏44知识单元4就业状况与前景444（课外）4（课外）明确学习染织艺术设计专业目的及意义，要求学生500至800字的课后感。1.教学方法：采用以教师讲授的方法，在授课中采用启发式、提

6、问式等多种行之有效的教学方法，加强师生之间、学生之间的交流，引导学生独立思考。2.教学手段：恰当运用多媒体教学辅助手段，鼓励学生记笔记，查阅课外资料，在讲授过程中穿插图片分析，便于理解讲解的内容。3.教学重点：启发引导学生对专业的热爱，培养全方位的设计人才，染织艺术设计专业如何培养企业急需人才。三、课程自主学习133本课程除了在课时内了解基本知识外，还需相对应的课外学时学习。染织艺术设计专业是一门理论性与实践性较强，且学科综合性和学科交叉性很强的学科。学生分析、查阅相关资料所需课外课时数约8学时。四、课程考核方式课程考核方法：以思考题形式，要求学生完成此课学习的感想，明确学习染织艺术设计专

7、业目的及意义。课程考核要求：平时成绩（出勤情况、课堂表现、学习态度情况等）30%思考题占总成绩（学生对本专业认知度情况等）70%五、推荐教材及参考资料自编讲义执笔：林竟路审稿：胡迅审定：服装学院教学委员会制（修）订时间：2013年9月20日133《专业素描》教学大纲课程中文名称：专业素描课程代码：44599课程英文名称：ProfessionalSketch课程性质：学科基础必修课总学时：64学时（其中讲课8学时，实践56