记叙文语言赏析专题.ppt

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1、记叙文阅读重难点突破之语言品析中考语文考试说明阅读部分能用精读的方法综合理解阅读材料，推敲重要词句在具体语言环境中的含义和作用阅读文学作品能品味作品中富有表现力的语言……考点聚焦从词语运用、修辞方法中任选一方面，赏析文中画线的语句。2019.河南8题根据括号内的要求，赏析第2段中画横线的句子（从描写方法的角度）（从词语运用的角度）2017.河南9题品读第3段和第6段，从人物描写的角度，结合相关语句进行赏析。2014.河南8题从划线句中找出几个体现细节的词语，结合具体内容进行分析。2012.河南10题下面语句是如何描写笛声的？2018.河南10题学习

2、目标1、品味记叙文中语言的美，明确赏析语言的角度2、梳理赏析语言的解题思路，掌握记叙文品析语言的答题方法，学以致用，培养语言品析能力通过“攀”“缩”“微倾”这些动词（1分）生动形象地写出了父亲过铁道给“我”买橘子的行动不便，步履艰难，（2分）表现了父亲爱子的深情。（1分）角度内容+特点情感他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左，显出努力的样子。——朱自清《背影》攀缩微倾用词美文品析“小草偷偷地从土里钻出来”（朱自清《春》）“偷偷”和“钻”互相照应，生动形象地描绘出小草不知不觉破土而出，春天悄然而至的情景，表达了作者对春天的喜爱与赞美之情用词角

3、度内容+特点情感用词之美：用词基本的回答模式动词生动、传神地表现了某人或物的情状或特点形容词细致、准确地描摹出某人或物的特点或心理叠词形式上增强语言的韵律美，内容上丰富了语言的涵义拟声词让声音再现，让人身临其境地体会感情色彩变化(褒词贬用、贬词褒用、大词小用)使语言幽默、强化语义、讽刺运用拟人的修辞，（1分）将“老城”人格化，生动地写出老城暖和安适的特点。（2分）表现了作者对冬天的济南的喜爱之情。（1分）角度内容+特点情感一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地，只等春风来把它们。——老舍《济南的冬天》睡着唤醒修辞春天像刚落地的娃娃，从头

4、到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。运用比喻、排比的修辞手法，生动地写出了春天是新的，有旺盛的生命力；是美的、活泼生动的；是健壮有力的三个特点，增强语势，表现了春天蓬勃的生命力，表达了作者对春天的赞美。内容/特点（写出……）角度情感修辞修辞之美：比喻：把……比作……生动形象的写出……特点，抒发……感情拟人：把……人格化，生动形象的写出……特点，抒发……感情排比：生动形象的写出……特点，抒发……感情，增强语言气势夸张：突出强调……的特点对偶：句式整齐、形式优美、音韵和谐

5、反复：强调……特点，抒发……感情设问：强调……内容，引人注意、启发思考反问：强调……内容，加强语气，引人思考我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块田，母亲已插完大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗水泥水。——《田野上的白发》通过动作描写“跪”、“爬行”两个动词准确描绘母亲插秧时的姿态，表现了母亲插秧时极为劳累，体力不支的状况，突出了母亲的坚忍与顽强。角度内容+特点情感（性格）描写描写对象：人物描写、景物描写描写角度：正面、侧面、细节人物描写方法：动作、语言、外貌、神态、心理景

6、物描写方法：1、感觉（视觉、听觉、触觉、味觉）2、修辞3、动静结合、虚实相生、点面结合（小石潭记、观沧海、夜雨寄北）4、正面描写、侧面描写（三峡）5、按照一定顺序（高低远近）6、抓住景物特点描写之美:每一朵盛开的花就像是一个个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。《紫藤萝瀑布》“张满了的帆”“船舱鼓鼓的”“忍俊不禁的笑容”富有动态，将静态的花写活了，化静为动，形象逼真的写出了花朵绽放的形态，充满了活力和情趣，表达了作者的赞美、喜爱之情表现手法角度内容+特点情感表现手法：对比、衬托、欲扬先抑、动静结合、

7、托物言志等手法之美：赏析语言三步曲1、抓角度：词语、描写、修辞、表现手法2、扣内容：内容+特点（析关键词、看上下文）3、析作用：情感、性格、主旨授之以渔品味记叙文语言的角度1.词语：动词、形容词、叠词、感情色彩变化的词等2.修辞：比喻、拟人、排比、夸张、反复、对偶、反问、设问等3.描写：人物描写（外貌、动作、语言、神态、心理）、景物描写、细节描写4.表现手法：对比、衬托、欲扬先抑、动静结合、托物言志这时，一道微弱的电光透过绿白相间的窗帘划过了漆黑的天空，接着长长的、低沉的雷声滚滚而来，挤进窗缝的风像魔鬼一样嘶吼着。然后整个房间被闪电照亮了，随即好像

8、有千万只鞭炮在耳边震响。《父亲的歌》牛刀小试任选一个角度，对景物描写进行赏析这时，一道微弱的电光透过绿白相间的窗帘划过了漆