中小学教师培训问卷调查.doc

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1、中小学教师培训问卷调查单位：（注明并加盖公章）一、当前教师参加培训的动因：1、晋升专业职称需要（）2、获得培训合格证或继教学分（）3、力争成为学科骨干或带头人（）4、教育改革发展所需（）5、提升自身素质，提高教学技能（）6、增强竞争力，以求发展（）7、完成上级主管部门规定的任务（）8、其它二、参加培训的主要收获有：1、提高了科研能力（）2、提高了教育教学应用能力（）3、掌握一些现代教育技术与方法（）4、开阔了教育视野（）5、更新了知识结构（）6、帮助解决了教育实践中遇到的问题（）7、其它三、目前最希望参加的培训类别有：1

2、、前沿动向、课改理念的培训（）2、提高科研能力的培训（）3、提高教学技能、技巧的培训（）4、解决实际问题的培训（）5、掌握教育技术的培训（）6、提高反思能力的培训（）7、信息技术和外语水平培训（）8、教师心理健康知识培训（）9、基本功培训（）10、其它四、希望参加的培训形式有：1、专家讲座、报告型（）2、与专家研讨互动、交流对话型（）3、观看、评析名师课堂实录型（）4、同行介绍经验、教学展示、共同研讨型（）5、在专家的指导下自学－反思型（）6、实地考察、观摩型（）7、网络培训与面授培训相结合，以面授为主（）8、网络培训与

3、面授培训相结合，以网络为主（）9、其它五、目前院校培训存在的主要问题有：1、授课教师水平不够高（）2、教学方法落后（）3、教学内容实用性不强（）4、缺少案例分析（）5、课程设置针对性不强（）6、培训时间安排不合理（）7、工学矛盾无法解决（）8、培训理念难以转化为教育实践（）9、升学、考试压力大（）10、教师缺乏一线教学经验（）11、其它六、贵校在校本培训方面存在的主要问题有：1、没有好的培训教师（）2、学校对教师专业发展、培训缺少总体规划（）3、培训经费短缺（）4、领导对教师培训不够重视培训（）5训考核制度不完善（）6、

4、人员紧、教学任务重、不好安排（）7、教师个人无积极性（）8、找不到好的培训项目（）9、学校不了解教师培训需求（）10、其它七、希望哪些人员担任培训教师：1、教育行政部门领导（）2、教研、科研、培训人员（）3、高校教师、专家（）4、名师、特级（）5、经验丰富的一线教师（）6、其它最后，衷心感谢大家参与此项调查，并请对今后培训工作提出建设性意见和建议。湖北省中小学教师培训需求问卷调查表为科学规划，实施好教师培训工作，请您认真、如实完成以下问卷，您提供的信息及建议将成为我们制定方案、改进工作的重要依据和参考，感谢您的合作！一、

5、个人基本情况（请在所选项前的标号上打“√”）（1）学校类别A.小学B.初中（2）性别A.女B.男（3）教龄A.三年以下B.四至十年C.十一年以上（4）在校职务A.校长（副校长）B.中层干部C.班主任D.专任教师（5）学校所在地A.县城B.乡镇所在地C.乡村（6）职称A.高级B.中级C.初级(7)现任教学科(8)所带年级(9)周课时节(10)是否参加过湖北省农村教师素质提高工程培训A.是B.否1、在授课过程中您采用的教学方法是：（）A、较便捷相对传统的教学方法（一本教材、一本教案、一块黑板、一支粉笔等）B、使用计算机等现代

6、教育技术与传统教学方法相结合C、其它（请填写）：2、在授课过程中您采取的教学手段有：（）A、没采取什么手段B、自制教具、挂图等C、制作课件并借鉴同行的方法3、在授课过程中除了上课外您还对学生开展了如下教育形式：（）A、办小报B、开展研究性学习C、组织学科竞赛D、什么都没做E、其它（请填写）：4、您采取过哪些方法充实教学内容？（）A、购买相关资料、书籍B、上网搜寻C、找同事或图书室借资料D、资料缺乏，没有采取什么措施充实教学内容E、其它（请填写）：5、授课完后您进行过如下活动：（）（本题多选）A、写教学后记B、写教学体会C

7、、自我评价D、贴标签进行教学研究的积累E、撰写教研论文F、什么都没做G、其它（请填写）：6、您曾参加过的各类培训中印象最深、收获最大的是：（请填写）组织单位：培训主题：培训时间：7、实施新课程使用新教材后您最大的改变是：（请填写）二、培训需求情况1．您个人目前在教学中最需要的知识有哪些？（）(多选，按照优选顺序填写)A．任教学科专业与前沿知识B．对课改、新课标、新教材理解与把握的知识C．青少年学习心理方面知识D．教师专业发展方面的知识2.在“教育教学专业能力”方面，您认为目前较欠缺的方面是:（）(多选，最多选4项，按照优

8、选顺序填写)A.多媒体、信息网络的应用能力B.分析处理教学内容、整合课程教材的能力C.教育科研和论文撰写能力D.运用现代教育教学评价能力E.课堂教学过程的组织与监控能力F.课堂教学话动的实施能力G.设计教学模式、实施教学方案的能力H.科学的教育方法和创新教育能力I.人际交往与师生沟通能力J.其它（请填写）：3.在班务