小班下学期做做玩玩.doc

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时间:2020-09-03

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1、一、活动名称:做做玩玩《一串红(棉签画)》二、活动目标:1、培养幼儿用手印画。2、增强幼儿对颜色的认识。3、培养幼儿的欣赏能力。三、活动准备:物质准备:棉签每人一根,红颜料一组一份。四、活动过程:1、谈话导入老师:今天,老师给小朋友带来一样礼物,想不想知道是什么?(出示图片一串红)这是什么花?是什么颜色的?2、观察一串红的花和叶子老师:小朋友,请你们仔细看一看,一串红长得什么样子?看完了,跟旁边的小朋友说一说,提问:一串红的花象什么?一串红的叶子象什么?一串串的小红花长在什么地方?3、讲解、示范1)、老师今天带来了棉签和颜料,用它们来画一串红。2)、

2、一串红的花红红的,很漂亮,长在茎上,就象小朋友排队一样,排得很整齐的。(边示范边讲解)3)、谁也想来试一下画一串红的(让幼儿示范)4、幼儿操作,老师指导1)、棉签要放在盘子里,花要画在茎上2)、有几根茎就画几串3)、一边画一边说说美丽的一串红。5、作品评价1)、(展出幼儿的作品)小朋友画了许多的一串红,真漂亮,谁来说说你喜欢哪一棵一串红,为什么?2)、我们把一串红送到小兔家去吧,让小兔家变得更漂亮。◇活动反馈幼儿对红色特别快认出来,因为红色比较鲜艳,都能遵守我的规则,不会乱印在别的地方,还不错,这节活动下来收获挺大的,有些孩子不会印一串红但是印出来的

3、画也挺不错的,如郑棋益、谢志斌。

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