一年级上册美术教案-第18课画画火柴人∣湘美版(2014秋).docx

《一年级上册美术教案-第18课画画火柴人∣湘美版(2014秋).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、画画火柴人课题画画火柴人累教学目1.能抓住人物作的基本形状特征画出的火柴人2.能关注生活中的景和人物，用笔画的形式行景再3.能大胆致的用条画出心中所想，表出整体合能力和求异思能力[来源:学科网ZXXK]教学重难1.画画火柴人的活景点2.在人物周威添画景物，使画面完整教学准多媒体件、笔、画、彩笔等画画工具安排教学过程批注[来源:Zxxk.Com]一、入新1.看：教出示教材P36的滑雪和P37的游泳，学生欣，提出要求，学生看故事。2.小内自由看，两分。3.两到三名学生到台上分表演故事。[来源:学科网ZXXK]二、情景教学1.小朋友故事得真好！老有一首小儿歌送小朋友：火柴人，

2、真神气，扭腰翻有活力。滑滑雪，游游泳，快来一起玩游。[来源:学

3、科

4、网]2.你想不想画一画有活力的火柴人呢？想一想一火柴人聚在一起可以做些什么有趣的事情。3.想清楚两个：火柴人在哪里？火柴人在干什么？4.尝试完成P37的作任：在景中添画3人或5人，注意安排好他的位置。三、画指1.察：教根据学生的回答展示一些片：餐、操、教室、游泳、滑雪、溜冰、春游⋯⋯2.画景：画画火柴人活所在的景。3.添画火柴人：怎样画火柴人？步骤如下：①确定画几个火柴人，以及他们的位置；②画火柴人的头部；③画火柴人的身躯；④画火柴人下肢；⑤画上肢。4.勾线上色，根据需要稍作修改。四、自主表现学生作业，

5、教师指导。五、展示评价1.作业展示。2.学生根据自己的创作，看图说话编故事。3.评一评谁画的火柴人最有活力。说一说你认为最有意思的是哪个故事、哪幅作品。六、课堂小结通过今天的学习，你的收获是什么？版书设计教学反思[来源:学.科.网Z.X.X.K]