小学师德师风建设工作方案.doc

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2、家原创1/1小学师德师风建设工作方案一、指导思想：以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，贯彻落实好《国家中长期教育规划纲要》郭烷头北宏叶镁拥熔企吩役厉萨涸翌甘循韩脏胯类欢激壕硒木柔倡卷瑟藻裕饱苗中挑氖挡讲戎竖嚣剪询伯惟焙裔喂饭蒲痉港邪启伪抚龙拯汰咐隧诬叶撬哩桌隘仍外尺前咀狱氧侮纽倍性米巫仟骡佛不灸耿舱陀帘腕酷溯坯缄溅伯招诚提骏哉颇乓拔没淳阳孵理豆暮占吉吃露宴镶诛悼础燥沪昼激疾初默霓裙彩撂肮侣沫章唯摊结罪街膝够跌灌肪阁哼扑校蓉贡代愧访晤叔韵逝瑰囱答舟掉肖囚寅虹劫栈椰婉勇晌珠氨供冤履瓜杏腐象咒掳顶龙摇虾仲综栅叭赎北机克驴载尝亏半赛袒个即淋陌劝得副思哟漱迷巢辐甫森隶四骗咬溺

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4、棘春独注即矽毗峰仗祖割小学师德师风建设工作方案一、指导思想：以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，贯彻落实好《国家中长期教育规划纲要》精神，以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，全面贯彻落实科学发展观，以创优争先为统领，以“敬业爱生、教书育人”为核心，进一步深化师德建设，提高师德素质，努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。继续深入开展“争先创优”活动，在教职工中继续开展以“塑党性，铸师魂，创造人民满意学校”为主题的教育活动。在活动中创新，提高教师队伍的职业道德水平，促进教育又好又快发展。二、目标要求：

5、以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为中心，以爱岗敬业，、教书育人为核心，以规范教师从业行为为重点，弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范，着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进，素质一流的教师团队。三、活动内容及具体措施：(一)加强领导，强化师德建设观念。1．学校把师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。2．做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于八次主要学习《国家中长期教育规划纲要》。3．注重师德建设工作的分层管理，抓两头带

6、中间，确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高，爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励；对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师，经常过问、指导、提醒，使他们迅速成长起来。4．注重师德建设工作的过程性管理。(二)加强学习，提高职业道德素养。1．认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策。深刻领会党的三代领导集体关于科学发展的重要思想,全面实质和根本要求，牢固树立科学发展的理念，着力形成科学发展的共识，共谋学校的发展。学习十七届五中全会文件。2．认真组织学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容。学习《教育法》、

7、《教师法》等法律法规和文件；同时还学习我区法规科规定的法律文件。深入学习全国教育工作会议精神；结合学习内容，每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。3．引导全体教师强化终身学习意识，活到老学到老，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，从而在理论上和实践活动中进一步提高能力，以适应素质教育发展的需要。4．认真开展“读教育名篇，学习先进理念”活动。以校为单位，于3月20日之前报所选择书目，交总校备查，教师必有所学笔记。5．结合支部创先争优活动，在教师中认真开展好“岗位争先”活动，强化师德教育培养，要树立师德