珙桐鸽子树ppt课件.ppt

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1、探索生物的奥秘张宏第1章周围的生物世界第一节我们周围的生物珙桐（鸽子树）金丝猴鳄鱼朱鹮马褂木长白山自然保护区自然界有生命的物体无生命的物体生物植物的四个类群藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物裸子植物被子植物（常见绿色开花植物，约25万种）地球上的植物大约有30多万种动物的种类更多，约有150多万种。动物的分类无脊椎动物脊椎动物95%5%环节动物、软体动物、节肢动物鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物除了动物和植物外，还有真菌、细菌、病毒等微生物。二、生物的生命现象53菜豆的生长51红狐的生长52（1）、

2、生长发育猎豹在分享猎物蛇在吞食老鼠植物光合作用形成有机物生物体在生长过程中，必须从外界不断地获得物质和能量。（2）新陈代谢302鸡生物体通过产生自己的后代使种族得以延续，并把它们的特征遗传给后代。这就是俗话说的“种瓜的瓜”。种瓜总是得瓜，但是一根蔓上的瓜，彼此也有一定的差异。（3）遗传变异绿色植物的根向地、向水生长，而茎向光生长，这是植物对地心引力和光的刺激产生的反应。生物有趋向有利刺激的行为。43含羞草421河鲀1平静时422河鲀2受惊吓后动物有躲避有害刺激的行为。（4）应激性只有适应环境的个体才能生

3、存下来，否则就会被环境淘汰。生物不仅能适应环境，反过来也能影响环境，你能举出例子吗？（5）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境（6）生物体有严整有序的结构除了病毒等少数生物体，其他生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。你记住了吗？？？二、生物的生命现象（1）生物一定的结构，细胞是生物体生命活动基本单位（2）生物体都能够由小张大（3）新陈代谢（4）遗传、变异（5）生物体对外界刺激能够作出一定的反应（6）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境练习题1、分析下列图片，指出图片中的物体是生物

4、还是非生物，说明你的理由。机器人在弹钢琴钟乳石在生长珊瑚2、下列属于生物的是（）A、恐龙化石B、美人鱼C、病毒D、雪花C