2019_2020学年高中地理第四章人类与地理环境的协调发展第三节可持续发展的基本内涵教学案湘教版.docx

《2019_2020学年高中地理第四章人类与地理环境的协调发展第三节可持续发展的基本内涵教学案湘教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三节　可持续发展的基本内涵[生活链接]　柳林村原先是个贫困村，村干部为了带领大家奔小康，想出了一个致富的办法：把本村麦田的泥土卖给建筑公司作为工程用土，取土后挖出的大坑又出租给城市填埋垃圾，两头进钱，收入是种小麦的几十倍。虽有部分村民认为这种做法不妥，但手中有了钱，大家都很高兴。他们能高兴多久呢？一、可持续发展——人类的必由之路1．产生的背景20世纪60年代以来，人口增长、资源危机和环境污染等问题，使人们更加深刻地认识到，地球提供自然资源的能力和环境的自净能力都是有限的。2．目的3．《21世纪议程》(

2、1)1992年在巴西里约热内卢召开联合国环境与发展大会，会议通过了全球《21世纪议程》，它涉及人类可持续发展的所有领域。(2)《中国21世纪议程》是中国实施可持续发展总体战略与政策、社会可持续发展、经济可持续发展、资源利用与环境保护。[自我探究]　“为了保护环境，我们应把环境放在首位，停止一切对环境的开发利用。”这种说法对吗？为什么？[提示]　这种说法是错误的。可持续发展不排斥对环境的利用，仍然重在发展。所不同的是，可持续发展强调对环境的开发利用要与资源和环境承载力相协调，要注重质量，而不仅仅是追求数量

3、增长，其开发利用要以改善和提高生活质量为目的。二、可持续发展的基本内涵1．概念：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。2．核心思想：健康的经济发展应建立在生态可持续能力、社会公正和人民积极参与自身发展的基础上。3．追求目标：既要使人类的各种需要得到满足，个人得到充分发展，又要保护资源和生态环境，不对后代人的生存和发展构成威胁。4．基本内涵可持续发展的基本观念如下表所示：[自我探究]　“吃祖宗饭，断子孙路”的做法违背了可持续发展的哪一项观念？[提示]　公平的观念。1．可持续发

4、展的基础是(　　)A．社会的可持续发展B．经济的可持续发展C．生态的可持续发展D．资源的可持续发展答案　C解析　生态的可持续发展是基础，社会的可持续发展是目的，经济的可持续发展是条件。2．可持续发展观念是指健康的经济发展不应建立在(　　)A．生态可持续能力的基础上B．社会公正的基础上C．人们积极参与自身发展的基础上D．只满足当前公众利益的基础上答案　D解析　可持续发展是既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。探究点　可持续发展的内涵及侧重点读可持续发展复合系统示意图，探究下列问题。(1)在

5、可持续发展复合系统中，________持续发展是基础，________持续发展是条件，________持续发展是目的。(2)“退耕还林还草”政策属于可持续发展复合系统中的________。(选择填空)A．经济系统B．生态系统C．人的管理调控D．社会系统(3)“发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家”违背了可持续发展的________观念。(4)说出图中经济系统所包含的基本经济活动(说出三类即可)，并以其中一类基本经济活动为例说明经济系统与生态系统的相互关系。[答案]　(1)生态　经济　社会(2)C(3

6、)公平的(4)农业、工业、交通运输业、商业、旅游业等。如：工业从生态系统中获取环境资源(矿产资源、水源等)；向生态系统排放废弃物(三废：废气、废水和废渣)1．可持续发展的内涵可持续发展的内涵包括：生态、经济、社会三个方面，具体如下图所示。2．可持续发展中四种观念的侧重点(1)公平的观念强调人与人的平等权(既有同代人之间，也有代际之间)以及区际之间的公平；(2)环境的观念强调经济发展与环境保护的统一性；(3)权利的观念强调人们享有的权利，既有物质生活享受，还有环境享受；(4)发展的观念强调经济的增长，但要

7、与环境协调发展。读环境、资源和人口关系示意图，回答(1)～(2)题。(1)图中字母F、G、H代表的含义分别是(　　)A．资源开发、产品消费、废物排放B．产业活动、产品消费、废物排放C．产品消费、废物排放、产业活动D．资源开发、产业活动、产品消费(2)E过程可能出现的问题是(　　)①过度开发导致可再生资源遭到破坏　②过度排放污染物超过环境的自净能力　③生产过程导致工农业污染排放　④资源开采导致环境污染和生态破坏A．①②B．②③C．①④D．③④[解析]　第(1)题，读图可知，F为人类从环境中获取的资源进行加

8、工，故F为产业活动；G为产业活动生产出的产品供人类消费；H为人类消费后排放的废弃物。第(2)题，读图可知，E过程为人类从环境中获取资源，应与资源开采或开发有关，故①④正确。[答案]　(1)B　(2)C[方法指导]　列表比较传统发展观与可持续发展观传统发展观可持续发展观发展目标单纯追求经济数量的增长(追求产值、利润增长以及物质财富增加)生态、经济、社会共同持续发展(发展要以改善、提高生活质量为目的，与社会进步相适应)增长方式粗放式(高投入、低