三角恒等变换知识总结讲解学习.doc

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1、三角恒等变换知识点总结2014/10/24一、基本内容串讲1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式如下:;;对其变形:tanα+tanβ=tan(α+β)(1-tanαtanβ),有时应用该公式比较方便。2.二倍角的正弦、余弦、正切公式如下:...要熟悉余弦“倍角”与“二次”的关系(升角—降次,降角—升次).特别注意公式的三角表达形式,且要善于变形,这两个形式常用。3.辅助角公式:;.4.简单的三角恒等变换(1)变换对象:角、名称和形式,三角变换只变其形,不变其质。(2)变换目标:利用公式简化三角函数式,达

2、到化简、计算或证明的目的。(3)变换依据:两角和与差的正弦、余弦、正切公式和二倍角的正弦、余弦、正切公式。(4)变换思路:明确变换目标,选择变换公式,设计变换途径。5.常用知识点:(1)基本恒等式:(注意变形使用,尤其‘1’的灵活应用,求函数值时注意角的范围);(2)三角形中的角:,;(3)向量的数量积:,,;二、考点阐述考点1两角和与差的正弦、余弦、正切公式1、的值等于()2、若,,则等于()3、若则的值是________.4、_______________.考点2二倍角的正弦、余弦、正切公式5、co

3、scos的值等于()(提示:构造分子分母)6、()7、已知,且,那么等于()考点3运用相关公式进行简单的三角恒等变换8、已知则的值等于()9、已知则值等于()10、函数是()(A)周期为的奇函数(B)周期为的偶函数(C)周期为的奇函数(D)周期为的偶函数4、常见题型及解题技巧(另外总结)(一)关于辅助角公式:.其中(可以通过来判断最大最小值)如:1.若方程有实数解,则c的取值范围是____________.2.的最大值与最小值之和为_____________.7.若则________.(二)三角函数式的

4、化简与求值[例1]1.;2.;3.求值;4.△ABC不是直角三角形,求证:(三)三角函数给值求值问题1.已知cos(α-)+sinα=,则sin(α+)的值是_____________;2.已知3.,求的值.(四)三角函数给值求角问题1.若sinA=,sinB=,且A,B均为钝角,求A+B的值.2.已知,且是方程的两个根,求.3.已知均为锐角,且,,,则的值(  )A.B.C.D.4.已知,,并且均为锐角,求的值.(五)综合问题(求周期,最值,对称轴,增减区间等)1.(2010·北京)已知函数.(1)求

5、的值;(2)求的最大值和最小值.2.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)求在区间上的最大值和最小值;(3)求函数在的单调区间。三、解题方法分析1.熟悉三角函数公式,从公式的内在联系上寻找切入点【方法点拨】三角函数中出现的公式较多,要从角名称、结构上弄清它们之间的内在联系,做到真正的理解、记熟、用活。解决问题时究竟使用哪个公式,要抓住问题的实质,善于联想,灵活运用。例1设则有()【点评】:本题属于“理解”层次,要能善于正用、逆用、变用公式。例如:sincos=,cos=,,,,,,,tanα+tanβ=

6、tan(α+β)(1-tanαtanβ)等。另外,三角函数式asinx+bcosx是基本三角函数式之一,引进辅助角,将它化为即asinx+bcosx=(其中)是常用转化手段。特别是与特殊角有关的sin±cosx,±sinx±cosx,要熟练掌握其变形结论。2.明确三角恒等变换的目的,从数学思想方法上寻找突破口(1)运用转化与化归思想,实现三角恒等变换`【方法点拨】教材中两角和与差的正、余弦公式以及二倍角公式的推导都体现了转化与化归的思想,应用该思想能有效解决三角函数式化简、求值、证明中角、名称、形式的变

7、换问题。例2.已知<β<α<,cos(α-β)=,sin(α+β)=-,求sin2α的值.(-(本题属于“理解”层次,解答的关键在于分析角的特点,2α=(α-β)+(α+β))例2解答:例3.化简:[2sin50°+sin10°(1+tan10°)]·.【解析】:原式==.【点评】:本题属于“理解”层次,解题的关键在于灵活运用“化切为弦”的方法,再利用两角和与差的三角函数关系式整理化简.化简时要求使三角函数式成为最简:项数尽量少,名称尽量少,次数尽量底,分母尽量不含三角函数,根号内尽量不含三角函数,能求

8、值的尽量求出值来。(2)运用函数方程思想,实现三角恒等变换【方法点拨】三角函数也是函数中的一种,其变换的实质仍是函数的变换。因此,有时在三角恒等变换中,可以把某个三角函数式看作未知数,利用条件或公式列出关于未知数的方程求解。例4:已知sin(α+β)=,sin(α-β)=,求的值.。【解析】===-17【点评】:本题属于“理解”层次,考查学生对所学过的内容能进行理性分析,善于利用题中的条件运用方程思想达到求值的目的。(3)运用换元思想,实现

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