人教版2015-2016学年八年级上期中数学试卷含解析 .docx

人教版2015-2016学年八年级上期中数学试卷含解析 .docx

ID:60943866

大小:221.16 KB

页数:14页

时间:2021-01-06

人教版2015-2016学年八年级上期中数学试卷含解析     .docx_第1页
人教版2015-2016学年八年级上期中数学试卷含解析     .docx_第2页
人教版2015-2016学年八年级上期中数学试卷含解析     .docx_第3页
人教版2015-2016学年八年级上期中数学试卷含解析     .docx_第4页
人教版2015-2016学年八年级上期中数学试卷含解析     .docx_第5页
资源描述:

《人教版2015-2016学年八年级上期中数学试卷含解析 .docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2015-2016学年湖南省益阳市南县八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每题只有一个结果符合要求,每小题5分,共40分)1.要使分式有意义,x的取值范围是()A.x≠2B.x≠0C.x≠﹣2D.2.把0.00025用科学记数法表示出来,正确的是()﹣3A.2.5×10﹣4B.2.5×10﹣5C.2.5×10﹣3D.25×103.计算:=()A.B.C.D.4.计算(﹣)﹣2的结果为()A.B.﹣2C.D.165.已知A、C两地相距40千米,B、C两地相距50千米,甲乙两车分别从A、B两地同时出发到C地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米,则

2、两车同时到达C地.设乙车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是()A.B.C.D.6.已知等腰△ABC的两边长分别为2和3,则等腰△ABC的周长为()A.7B.8C.6或8D.7或87.等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是()A.80°B.80°或20°C.80°或50°D.20°8.如图,AB∥CD,点E在BC上,且CD=CE,∠D=74°,则∠B的度数为()A.68°B.32°C.22°D.16°二、填空题(每小题5分,共30分)19.若,则=.10.若代数式和的值相等,则x=.11.若关于x的方程﹣1=0有增根,则a的值为.12.

3、如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是.13.如图,已知△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,要使△ABD≌ACE,则只需添加一个适当的条件是.(只填一个即可)14.观察下列一组数:,,,,,,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是.三、解答题(每题9分,共18分)15.填写下列证明过程中的推理根据:已知:如图所示,AC,BD相交于O,DF平分∠CDO与AC相交于F,BE平分∠ABO与AC相交于E,∠A=∠C.求证:∠1=∠2.证明:∵∠A=∠C(),∴AB∥CD().∴∠

4、ABO=∠CDO().又∵∠1=∠CDO,∠2=∠ABO(),∴∠1=∠2().216.计算:(﹣x)﹣3?(2x﹣1)2.四、解答题(每题12分,共36分)17.先化简,再在﹣2,0,1,2四个数中选一个合适的数作为x代入求值.18.国家实施高效节能电器的财政补贴政策,某款空调在政策实施后.每购买一台,客户每购买一台可获得补贴500元.若同样用11万元所购买此款空调,补贴后可购买的台数比补贴前前多20%,则该款空调补贴前的售价为每台多少元?19.如图,在等边三角形ABC中,D是BC边的中点,E是AB延长线上的一点,且BE=BD.(1)求∠BA

5、D和∠BDE的度数;(2)求证:AD=DE.五、解答题(每题13分,共26分)20.阅读材料:对于任何实数,我们规定符号“”称为二阶行列式,规定它的运算法则为:=ad﹣bc.(1)按照这个规定请你计算的值;(2)请你根据上述规定求出等式=1中x的值.21.两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连接DC,(1)请找出图②中的全等三角形,并给予说明(说明:结论中不得含有未标识的字母);342015-2016学年湖南省益阳市南县八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题只有

6、一个结果符合要求,每小题5分,共40分)1.要使分式有意义,x的取值范围是()A.x≠2B.x≠0C.x≠﹣2D.【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零列出不等式,求解即可.【解答】解:由题意得,x﹣2≠0,解得,x≠2,故选:A.【点评】本题考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是分母不等于零是解题的关键.2.把0.00025用科学记数法表示出来,正确的是()﹣3A.2.5×10﹣4B.2.5×10﹣5C.2.5×10﹣3D.25×10【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利

7、用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00025用科学记数法表示出来2.5×10﹣4,故选:B.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤

8、a

9、<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.计算:=()A.B.C.D.【考点】分式的加减法.【分析】先通分,再计算,选择答案即可.【解答】解:=,故选D.【点评】本题考查了分式的加减,题目比较简单,要熟练掌握.4.计算(﹣)

10、﹣2的结果为()5A.B.﹣2C.D.16【考点】负整数指数幂.2【分析】首先把﹣化成﹣﹣2,然后利用幂的乘方法则计算即

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。