小学第二课堂活动总结.doc

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1、小学第二课堂活动总结  小学第二课堂活动总结1本学期第二课堂活动,在校领导的关心和指导下开展得日益火爆,成为孩子们眼中色彩斑斓的万花筒。第二课堂活动可以有效的增强学生的学习兴趣和欲望,增强学生的文化意识,弥补课时少的缺憾,而且能更好的拉近学生与老师之间的距离。从而达到较好的育人效果,为了该项活动在以后的工作中能够开展得更具成效,下面将本学年度的第二课堂活动工作总结如下:  一、营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动。  素质教育的核心目标是培养小学生的创造力,是为培养未来世纪所需的创造人才打基础,而创造教育是素质教育中培养高素质人才的高层次教育。因此,

2、本学期,继续把课外活动中的第二课堂作为素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。第二课堂活动是实现全面发展教育的必不可少的一条途径。科学注重营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以学生为主体的语文、音乐、美术、体育等各类兴趣小组,经常开展活动,丰富了校园生活,启迪了孩子们的潜在智慧和思维能力,培养了学生审美能力,发展学生的艺术兴趣、培养学生高尚的情操。  二、开扩视野、重点培养。  本学期活动内容较有创意,在能力培养的同时也注意培养了学生的创造力、创新力。尤其是手工劳作、绘画、科技等方面,其他小组也向哲理性、知识性、趣味性等方面

3、发展。  三、建章立制,强化管理。  建章立制是第一步,更为重要的是强化管理,狠抓落实,这是抓好科学第二课堂活动工作的基本保证。为了保证第二课堂活动健康有序进行,教师制订了相关的措施,以适应不同层次学生的需求,不搞一刀切,而是把普及与提高带入第二课堂活动。各兴趣小组在老师指导下,先从最基础的知识和技能学起,循序渐进。采取鼓励为主,辅导为主,激发为主的指导方法,使学生在实际操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差异产生的受挫后自卑心理。  四、存在的不足及今后努力方向。  本学期在学校领导的关心下,五年级两个班第二课堂活动卓有成效、积极创新取得了一

4、定的成绩。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。一学期来,我们的成绩是微不足道的,在工作中仍然存在诸多有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随意性较强,工作干劲大但经验不足,从而对活动的质量造成一定影响。今后我们一定发扬优点,克服缺点,把第二课堂搞得更好。  小学第二课堂活动总结2为了丰富校园文化娱乐生活,促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展,本学期六年级〈xx〉班加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用任课教师和班内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能

5、,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下:  一、定活动形式与内容:  1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。  由班主任和任课的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。  2、本学期的第二课活动内容主要包括:语文、数学、英语三个学科小组。  二、定活动时间与地点:  1、每周一、三下午第二节课后为班级第二课堂活动时间。  2活动地点在本班教室或操场进行。  三、师生明确活动目的与要求:  1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,本班以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。  2

6、、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。  3、任课教师和辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。  4、班主任和任课教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。  5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干和学习的兴趣。  四、活动的监督与总结:  1、各兴趣小组都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好

7、落实,备好每一节课,作好活动记录。  2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。  3、学校不定期的对活动情况进行检查,并对当天的活动进行巡查,学期末进行了总结  五、存在问题及今后努力方向:  1.参加活动的学生人数不多,未能全面开花。  2.由于本班的第二课堂活动处于探索阶段,因此开设的项目较少。今后将增设电脑、体育、演讲等兴趣班。  3.活动的时间设置不够科学,今后将改为周末进行,同时进一步加强管理及经验总结。  总之,在以后第二课堂活动中,继续加大活动力度,使学生激发学习的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。  小学第

8、二课堂活动总结3第二课堂活动是学校工作不可缺少的组成部分,是发展学生特长的重要阵地,因此,他必

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