高二数学第一次月考试题.doc

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1、2014-2015学年度沛县二中9月月考卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________命题人:刘洪金2014-09-25一、填空题(每小题5分,共计70分)1.直线的倾斜角的大小是____________.2.过点且垂直于直线的直线的方程为.3.圆:和:的位置关系是.4.已知直线与圆相切,则实数a的值为.5.在空间直角坐标系中,已知点A(1,0,2),B(1,-3,1),点M在y轴上,且M到A与到B的距离相等,则M的坐标是。6.过点(1,2)且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程.7.在平面直角坐标系中,若圆上存

2、在,两点,且弦的中点为,则直线的方程为.8.无论m为何值,直线:(2m+1)x+(m+1)y﹣7m﹣4=0恒过一定点P,则点P的坐标为.9.若动点A、B分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移动,则AB的中点M到原点的距离的最小值为______.10.直线x+a2y-a=0(a>0,a是常数),当此直线在x、y轴上的截距和最小时,a=________.11.当过点P(1,2)的直线l被圆C:(x-2)2+(y-1)2=5截得的弦最短时,直线l的方程为________.12.经过两圆x2+y2+6x-4=0和x2+y2+6y-28=0的交点,并且圆心在直线x-y-

3、4=0上的圆的方程.13.若圆,关于直线2ax+by+6=0对称,则由点(a,b)向圆所作的切线长的最小值为14.若☉O:x2+y2=5与☉O1:(x-m)2+y2=20(m∈R)相交于A,B两点,且两圆在点A处的切线互相垂直,则线段AB的长是   .二、解答题(每小题15分,共90分)15.过点M(0,1)作一条直线,使它被两条直线l1:x-3y+10=0,l2:2x+y-8=0所截得的线段恰好被M点平分.求此直线方程.16.求圆心在直线上,与轴相切,且被直线截得的弦长为的圆的方程.17.已知圆:内有一点,过点作直线交圆于,两点.(1)当经过圆心时,求直线的方程;(2)当弦被

4、点平分时,写出直线的方程.[18.直线l过点M(2,1),且分别交x轴、y轴的正半轴于点A、B.点O是坐标原点.(1)当△ABO的面积最小时,求直线l的方程;(2)当最小时,求直线l的方程.19.已知圆A:x2+y2-2x-2y-2=0.(1)若直线l:ax+by-4=0平分圆A的周长,求原点O到直线l的距离的最大值;(2)若圆B平分圆A的周长,圆心B在直线y=2x上,求符合条件且半径最小的圆B的方程.20.已知☉O:x2+y2=1和定点A(2,1),由☉O外一点P(a,b)向☉O引切线PQ,切点为Q,且满足

5、PQ

6、=

7、PA

8、.(1)求实数a,b间满足的等量关系.(2)求线段P

9、Q长的最小值.(3)若以P为圆心所作的☉P与☉O有公共点,试求半径取最小值时☉P的方程.一、填空题(每小题5分,共计70分)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.二、解答题(每小题15分,共90分)15.16.17.18.19.20.高二月考参考答案2014-09-251.2.3.内切4.-12或85.6.或7.8.9.310.111.x-y+1=012.13.14.415.x+4y-4=0.【解析】(解法1)由于过点M(0,1)且与x轴垂直的直线显然不合题意,故可设所求直线方程为y=kx+1,与已知两条直线l1、l2分别交于A、B两点,联立方程组

10、xA=,xB=,∵点M平分线段AB,∴xA+xB=2xM,即有+=0,解得k=-.故所求的直线方程为x+4y-4=0.(解法2)设所求的直线与已知两条直线l1、l2分别交于A、B两点,∵点B在直线l2:2x+y-8=0上,∴设B(t,8-2t),由于M(0,1)是线段AB的中点,∴根据中点坐标公式得A(-t,2t-6),而A点在直线l1:x-3y+10=0上,∴(-t)-3(2t-6)+10=0,解之得t=4,∴B(4,0).故所求直线方程为x+4y-4=0.16.或试题解析:解:设所求圆的圆心为,半径为,依题意得:且,(2分)圆心到直线的距离,(4分)由“,,半弦长”构成直

11、角三角形,得,(6分)解得:,(7分)当时,圆心为,半径为,所求圆的方程为;当时,圆心为,半径为,所求圆的方程为;(11分)综上所述,所求圆的方程为或.(12分)17.(1);(2).【解析】试题解析:(1)已知圆:的圆心为因直线过点、,所以直线的斜率为,直线的方程为,即.(2)当弦被点平分时,斜率为,直线的方程为,即.18.(1)x+2y-4=0(2)x+y-3=0【解析】(1)如图,设=a,=b,△ABO的面积为S,则S=ab,并且直线l的截距式方程是=1,由直线通过点(2,1),得=1

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