四、教育的趨勢.ppt

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1、三、開班會了1-1班會示範1.開班會時，會議由誰主持？2.開會程序是由誰宣讀的?開班會時通常是由【主席】來主持。由【司儀】來宣讀，為了使大家更明白班會進行的程序。所以設置司儀三、開班會了1-2班會示範3.主席在開會時，要先報告哪些事情?確定本次會議議程報告上次會議決議案執行情形。4.開會時有哪些人要提出報告?【主席】及【班級幹部】做工作報告。三、開班會了1-3班會示範5.哪些事情可以在班會中提出來討論?6.開班會需不需要有人來做記錄?為什麼?在班會中，可以討論班級的共同問題。需要，記錄是為了確認議事記錄。三、開班會了1-1統整

2、1.開班會時，必須要有【主席】和【記錄】，為了使會議進行的更流暢，也可以設置【司儀】。2.開會的程序通常是由主席來掌握，或是由司儀來宣讀。3.開會時要先清點人數，接著要確定上一次會議的紀錄;各股股長也要做工作報告4.在班會中，可以討論班級的共同問題。5.班會開完後，可以請老師指導，使大家更容易了解開會的過程。統整三、開班會了2-1班會的程序與功能1.提案討論時，什麼人可以提出提案?2.提案如果要成立，要經過什麼程序?開班會時，班上的同學都可以提出提案。提案，需要有人【連署】才成立。三、開班會了2-2班會的程序與功能3.開會中可

3、不可以提出議案?要在什麼時候提出議案?在臨時動議的議程裡可以提出臨時動議，但是要有人「附議」才可以成立。4.參與討論時，要注意哪些事情?參與討論時，可以盡量表示意見，但是必須要針對事情來討論，不可以攻擊或批評別人。三、開班會了2-3班會的程序與功能6.對於表決通過的事，我們要怎麼做?5.表決時要注意哪些事情?表決時最好能踴躍參與，不參與就是放棄自己的權利。對於表決的結果，大家都應該給予【尊重】。三、開班會了2-1統整1.班會是班級的一個自治活動，開班會時，可以提出問題和解決的方法?2.依照開會的程序，進行班會省時省力。統整三、

4、開班會了動動腦1.參與討論時要注意哪些事情？2.提案或建議時，為什麼要有「附議」呢？參與討論時，可以盡量表達意見，但是必須針對事情來討論，不可以攻擊或批評別人。提案或動議必須經過「連署」或「附議」的程序，才具有討論、表決的價值，否則只是代表個人意見而已。三、開班會了開班會的程序一、主席報告二、確定本次會議議程三、報告上次會議決議案執行情形。開班會的程序司儀先清點人數確定上次會議記錄四、班級幹部工作報告三、開班會了開班會的程序五、提案討論六、臨時動議七、散會開班會的程序參與討論表決有人附議表決提議三、開班會了班會會議議程三、開班

5、會了班會會議議程11.司儀清點人數三、開班會了班會會議議程22.3.三、開班會了班會會議議程34.確定上次會議記錄三、開班會了班會會議議程45.三、開班會了班會會議議程56.7.三、開班會了班會會議議程68.參與討論9.表決三、開班會了班會會議議程7六、臨時動議11.有人附議10.三、開班會了班會會議議程812.表決提議三、開班會了班會會議議程9