人教版六年级语文下册期中卷.docx

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1、人教版六年级语文下册期中卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）rìkòuxījìlūnqǐxuányáfèìténg（________）（________）（________）（________）（________）bīngbáoyìlìxǐyuèshānjinàguànzhù（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。（10分）苞（______）雷（______）鲜（____

2、__）庶（______）雹（______）蕾（______）藓（______）蔗（______）暴（______）逢（______）害（______）在（______）瀑（______）缝（______）割（______）茬（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）成（____）结（____）心（____）神（____）夜（____）降（____）（____）（____）而飞根据意思，从上面的词语中选择恰当的词语。结成一群群、一队队。形容人多。（_______）2.用“心()神()”写一句话。_

3、_________________________1/5四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无⋯⋯都⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯1．（______）明天下雨，运会（______）延期行。2．我（______）什么花，（______）不懂得欣。3．（____）是蒙蒙雨的夜晚，（_____）有一只两只火虫，着朦的微光在行。4．（____）太阳离地球太，（____）看上去只有一个子那么大。五、按要求写句子。（15分）(1)桑娜破帆。(句)________________________________

4、_______(2)再，又有多少人能去月球居住呢？(改述句)____________________________________(3)得把他抱来，同死人待在一起，怎么行！(改述句)______________________________________(4)走之前，我不得不把他的母送人院。(改肯定句)______________________________________(5)老很凶。(改比句)______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）

5、夜，月亮已升得很高很高了。我看个月亮从溪桕的枝丫，把一大片清光洒到溪那个草的村庄里了。我静静地听着：啊，可是真的，慢慢地，慢慢地，我听那个草的村庄里，来一又一小提琴的演奏声。——啊，我听人家，那草的村庄里，住着一位少年音家，名叫蟋蟀，他是一位勤的少年，天天晚上演奏小提琴。因此，后来他成童世界2/5里一位少年小提琴家。美的小提琴声，是他演奏的？啊，真的，真的，一又一小提琴演奏声，从那草的村庄里来了。那小提琴拉得多么好啊，我静静地听着，听着。一会儿听来，感到那琴声，好像是泉水从山谷里流到溪中来了。一会儿听来，感到那琴声

6、，好像是一位小姑娘唱的一首儿歌，拉着一支伴奏曲。一会儿听来，感到那琴声，好像是一雨打在竹林里的声音。我静静地听着，听着。小提琴的演奏声，是多么好听啊。我一听着一想，小提琴的演奏声，是从那草的村庄里，一座露天的音里来的吧？那村庄里，今晚真的在那音里开一个月光音会？小提琴真的是那位少年音家蟋蟀演奏的？一定有好多好多的孩子来听演奏吧？⋯⋯听啊，那草的村庄里来一又一小提琴的演奏声；看啊，天上一个扁的、黄色的月亮，也在悄声地听着，把一大片清光洒到那个草的村庄里了。1．作者在文中展开了丰富的想象，运用了比和人的修辞手法，把蟋蟀

7、比成_____________。21．什么他（蟋蟀）是一位勤的少年？__________________________3．短文第一自然段和最后一个自然段都描写了__________（景物），写作的好是_____________。4．短文了蟋蟀___________的精神，表达了作者________________的情感。七、习作。（20分）在你成的程中,一定有你感或感的人。其中一个印象最深刻的人写一篇作文,注意内容具体、句通、感情真。________________________________________

8、_____________________________3/5____________________________________________________________________________________________________________________________________________________