第二课 百舸争流的思想.ppt

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1、第二课　百舸争流的思想哲学的基本问题是什么?为什么?框题结构：注意：A、“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。B、“物质和意识的关系问题”不能表述为“物质和意识的辩证关系”。1、哲学的基本问题：思维和存在的关系问题（或意识和物质的关系问题）。（一）什么是哲学的基本问题？哲学的基本问题思维和存在的关系问题何者为本原存在决定思维思维决定存在唯物主义唯心主义有无同一性承认能正确认识存在否认正确认识存在可知论不可知论(怀疑论)（谁决定谁、何者为第一性、谁先谁后）（能否正确认识存在）2、哲学基本问题的两方面内容(二)为什么思维

2、和存在的关系问题是哲学的基本问题1、是人们在生活和实践中首先要遇到和无法回避的基本问题。2、是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。一、单项选择题：1．哲学的基本问题是A.思维和存在的关系问题B.意识和物质的辩证关系C.物质决定意识，意识对物质有能动作用D.思维决定存在，还是存在决定思维2.我们在实际工作中，都会面对处理工作计划与工作实际的关系，这在哲学上就是处理A.唯物主义和唯心主义的关系B.思维和存在的关系C.个人与社会的关系D.个人与他人的关系3．划分唯物主义和唯心主义的标准是A.是否承认意识能否正确反映物质B.是否承认存在决定思维C.承认

3、世界是可以认识的D.是否承认物质和意识的辩证关系4．在农业结构调整过程中，一些基层干部不研究市场,不懂行情，胸无良策，拍脑袋决策，给工作带来大损失。上述材料中的“拍脑袋决策”属于A、否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主义B、肯定物质决定意识的唯物主义观点C、否认物质决定意识的唯心主义观点D、否认人能够认识客观事物的错误观点4、划分可知论与不可知论的标准是A.思维决定存在的问题B.存在决定思维的问题C.思维能否正确认识存在的问题D.思维和存在的关系问题5、“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。”这种观点属于A．怀疑论B．可知论C．

4、不可知论D．唯心主义6、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，以下属于哲学基本问题的内容有①思维和存在有没有同一性的问题②思维和存在谁是第一性的问题③思维和存在谁决定谁的问题④思维能否正确反映存在的问题A.①③B.①②③C.①②D.①②③④7、之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题，是因为它是①唯物主义者必须首先回答的问题②人们在生活和实践中首先遇到和无法回避的基本问题③区分可知论和不可知论根本标志④所有哲学必然遇到而且必须首先回答的问题A.①③B、②③C、①②④D、②④（2010·山东）有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪

5、耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别A.①③B.②④C.②③D.①④唯物主义和唯心主义唯物主义和唯心主义划分标准（分歧）唯物主义根本观点基本形态古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义马克思主义哲学唯心主义根本观点基本形态主观唯心主义客观唯心主义哲学中的“两个对子”唯物主义与唯心主义的斗争辩证法与形而上学的斗争

6、二、唯物主义和唯心主义（1）唯物主义的根本观点P12（一）划分唯物和唯心主义的唯一标准（分歧）P12（2）唯心主义的根本观点P12注意：划分唯一标准是对哲学基本问题中的第一个方面的不同回答，而不是哲学的基本问题。（二）唯物主义的三种基本形态p121、古代朴素唯物主义2、近代形而上学唯物主义（机械唯物主义）3、辩证唯物主义和历史唯物主义（马克思主义哲学）（基本观点、进步性、局限性、代表观点）（基本观点、进步性、局限性、代表观点）（进步性）主观唯心主义（基本观点、代表观点）客观唯心主义（基本观点、代表观点）（三）唯心主义的两种基本形态p121、物是

7、观念的集合2、世界是一团永恒的活火4、生死有命、富贵在天5、存在就是被感知6、理念是世界的本原主观唯心客观唯心主观唯心客观唯心客观唯心判断：唯物7、形存则神存，形谢则神灭3、上帝支配着地球上的万事万物唯物1、下列说法正确反映思维和存在的关系的是A．眼开则花明，眼闭则花寂B．“形存而神存，形谢则神灭”C．神灵天意决定着社会的变化D．“物是观念的集合”2、古代朴素唯物主义物质观的不足之处主要是A．把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念B．把物质的具体形态等同于物质C．夸大了意识的能动作用D．否定了意识能反作用物质B3．唯物主义的发展形成了三种基本

8、形态，唯物主义都认为A．物质可归结为某种具体事物B．物质与运动不可分C．先有物质后有意识D．意识反作用于物质09广东高考文基4、（2010广东模拟）托