2016-2017学年重庆市江津区六校联考八年级(下)期中数学试卷.docx

2016-2017学年重庆市江津区六校联考八年级(下)期中数学试卷.docx

ID:62007667

大小:1.91 MB

页数:27页

时间:2020-02-26

2016-2017学年重庆市江津区六校联考八年级(下)期中数学试卷.docx_第1页
2016-2017学年重庆市江津区六校联考八年级(下)期中数学试卷.docx_第2页
2016-2017学年重庆市江津区六校联考八年级(下)期中数学试卷.docx_第3页
2016-2017学年重庆市江津区六校联考八年级(下)期中数学试卷.docx_第4页
2016-2017学年重庆市江津区六校联考八年级(下)期中数学试卷.docx_第5页
资源描述:

《2016-2017学年重庆市江津区六校联考八年级(下)期中数学试卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2016-2017学年重庆市江津区六校联考八年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题4分,共48分)1.(4分)下列式子中,属于最简二次根式的是  A.B.C.D.2.(4分)小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高是  A.8米B.10米C.12米D.14米3.(4分)若点在函数的图象上,则下列各点在函数图象上的是  A.B.,C.D.,4.(4分)矩形、菱形、正方形都具有的性质是  A.对角线相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直D.

2、对角线平分对角5.(4分)下列各式中,一定是二次根式的是  A.B.C.D.6.(4分)不能判定四边形为平行四边形的条件是  A.,B.,C.,D.,7.(4分)下列条件中,不能判断为直角三角形的是  A.,,B.C.D.8.(4分)已知点,,都在直线上,则,,的值的大小关系是  第27页(共27页)A.B.C.D.9.(4分)下列算式(1);(2);(3);(4);(5).其中正确的有  A.3个B.2个C.1个D.0个10.(4分)一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米小时,特快车的

3、速度为150千米小时,甲、乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离(千米)与快车行驶时间(小时)之间的函数图象是  A.B.C.D.11.(4分)如图,点是矩形的边上的一动点,矩形的两条边、的长分别是6和8,则点到矩形的两条对角线和的距离之和是  A.4.8B.5C.6D.7.212.(4分)如图,正方形中,点、分别在、上,是等边三角形,连接交于,下列结论:①;②;③垂直平分;④;⑤,其中正确结论有  第27页(共27页)A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题:(每小题4分,共2

4、4分)13.(4分)若有意义,则  .14.(4分)在中,,,,则边的长为  .15.(4分)如图,在菱形中,对角线、交于点,为边的中点.若菱形的周长为32,则的长为  .16.(4分)某市出租车计费方法如图所示,表示行驶里程,(元表示车费,若某乘客有一次乘出租车的车费为42元,则这位乘客乘车的里程为  .17.(4分)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点、的坐标分别为,,点是的中点,点在上运动,当是腰长为5的等腰三角形时,点的坐标为  .第27页(共27页)18.(4分)如图,平面直角坐标系中,已知直线上一点,为轴上一

5、点,连接,线段绕点顺时针旋转至线段,过点作直线轴,垂足为,直线与直线交于点,且,连接,直线与直线交于点,则点的坐标为  .三.解答题:(共2题,每题8分,共16分)19.(8分)如图所示的一块地,,,,,,求这块地的面积.20.(8分)李老师为锻炼身体一直坚持步行上下班.已知学校到李老师家总路程为2000米.一天,李老师下班后,以45米分的速度从学校往家走,走到离学校900米时,正好遇到一个朋友,停下又聊了半小时,之后以110米分的速度走回了家.李老师回家过程中,离家的路程(米与所用时间(分之间的关系如图所示.(1)求、

6、、的值;(2)求李老师从学校到家的总时间.第27页(共27页)三.解答题:(共5题,每题10分,共50分)21.(10分)计算:(1);(2).22.(10分)如图,直线与轴交于点,直线分别与轴交于点,与轴交于点.两条直线相交于点,连接.(1)求两直线交点的坐标;(2)求的面积;(3)根据图象直接写出时自变量的取值范围.23.(10分)如图,为矩形的对角线,将边沿折叠,使点落在上的点处,将边沿折叠,使点落在上的点处.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若,,求四边形的面积.24.(10分)阅读材料:小明发现一些含根号的

7、式子可以写成另一个式子的平方,第27页(共27页)如,善于思考的小明进行了以下探索:设(其中、、、均为正整数)则有:,所以,.这样小明就找到了一种把的式子化为平方式的方法.请仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当、、、均为正整数时,若,用含、的式子分别表示、,得  ,  (2)若(其中、、、均为正整数),求的值.25.(10分)某天早晨,张强从家跑步去体育锻炼,同时妈妈从体育场晨练结束回家,途中两人相遇,张强跑到体育场后发现要下雨,立即按原路返回,遇到妈妈后两人一起回到家(张强和妈妈始终在同一条笔直的公路上行走).如

8、图是两人离家的距离(米与张强出发的时间(分之间的函数图象,根据图象信息解答下列问题:(1)求张强返回时的速度;(2)妈妈比按原速返回提前多少分钟到家?(3)请直接写出张强与妈妈何时相距1200米?五、解答题(12分)26.(12分)矩形中,,以为边向上作正,、分别交于、,,两动点、运动速度分别为、.(1)的长为  ;

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。