语文下册习作六调查报告.ppt

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1、习作6调查报告实验小学东校区闵宽宜用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题,是一件很有意义的事。找一个你感兴趣的内容,在同学中作一些调查,再将统计过程与结果写下来,然后根据统计数据谈谈自己的感受。调查 统计调查报告格式调查报告一般包括以下内容:调查目的、调查对象、调查内容、调查方式(问卷式,访谈式,观察法,资料法等)调查结果、调查体会(可以是对调查结果的分析,也可以找出结果的原因及应对办法等。)参考话题1、同学们最爱吃的零食;2、小学生中国名著阅读情况问卷调查表;3、同学们最喜欢的书;4、关于

2、少先队员近视率与用眼习惯;5、我班学生零花钱使用情况;……开始调查吧!小学生吃零食与身体健康调查问卷调查时间___班级___姓名:___1.你爱吃零食吗?(      )A爱吃B不爱吃2.你经常吃零食吗?(      )A经常B偶尔C没有3.你觉得吃零食对身体有好处吗?(      )A.有好处B无所谓C没好处4.你觉得小孩应该不应该吃过多零食?(      )A不应该B无所谓C.应该5.你一天吃零食的消费是多少钱?(      )A1元以下B1-5         C  5元以上6.你吃了零食后还会想

3、吃饭吗?(      )A会B不会7.你觉得零食会影响生长发育吗?(      )A会B不会C不清楚8.你一般隔多少时间去购买一次零食?(      )A每天都去B两三天C一个星期9.你认为小卖部卫生达到标准吗?(      )A达到B没有C不知道小学生中国名著阅读情况问卷调查表学校年级大家好,我们是六(2)班“走近中国名著”调查小组,想了解同学们名著阅读情况。因此希望你们能够认真填写,更希望你能提出详细且宝贵的意见,衷心感谢你的合作。1.你经常读课外书吗?A经常B没有C偶尔2.你最喜欢读的课外书是那个

4、类型的?A漫画B儿童故事C名著故事3.你有阅读中国的著名的文学作品吗?A经常B没有C偶尔4.你读过四大名著吗?A读过B没有C读过一两部5.你知道四大名著的作者是谁吗?A知道B不知道C知道一点6.你最喜欢四大名著中那一本?A《三国演义》B《水浒传》C《西游记》D《红楼梦》7.问卷调查之前,你是不是觉得中国名著就只是四大名著?A是B不是8.除了四大名著,你还读过那些名著?A《论语》B《孙子兵法》C《史记》D其他习作指导同学们在写作的时候,可以按照调查目的、调查经过、调查结果、调查结论这四大板块逐一写作,也可

5、以直接写一篇完整的作文,一气呵成,再配上合适的图表。试着写一篇调查报告吧!小学生最喜欢的电视节目的调查报告调查课题:   小学生最喜欢的电视节目现状的调查。 调查目的:小学生正处于成长发育的阶段,他们收看的电视节目会影响他们的行为方式,从而影响小学生的身体以及心理发育。因此我们以本校同学为调查对象,对他们最喜欢的电视节目进行调查,希望引起家长、老师、同学的重视,能够让小学生选择有益于身心发展的电视节目,远离对小学生有不良影响的电视节目。 调查过程:随机选取本校100名小学生,询问他们最喜欢的电视节目以及

6、喜欢这些节目的原因。据调查,数据如下:   喜欢动画片的人有40人,原因:可以让我们受到很多启发。喜欢娱乐节目的人有25人,原因:内容幽默风趣、让人觉得放松、愉悦。喜欢动物世界的人有20人,原因:可以了解关于动物的知识。喜欢新闻联播的人有5人,原因:可以了解国内外的大事。喜欢其他的人有10人,原因:了解国外的家庭生活;增强法律意识;丰富课外生活......调查结果:我们发现目前,小学生最喜欢看的电视节目大部分都比较积极、健康,对小学生的成长有益。但有一些小学生喜欢看一下暴力血腥的场面,这对小学生成长发育

7、不好。建议:1.老师向学生推荐积极向上的电视节目。2.家长引导小学生收看内容健康的电视节目。“小学生最喜欢的书”调查报告调查课题:老师和家长常让我们小学生多看一些课外书,课外书包括很多种,所有我想了解一下同学们课外阅读喜爱。于是我对小学生最喜欢的课外读物进行了调查。调查过程:我拿了一本《阿衰》、一本《怎样写出高分日记》、一本《西游记》、一本《冒险小虎队》让65名同学选择阅读。57名同学选择《阿衰》1名同学选择《怎样写出高分日记》3名同学选择《西游记》4名同学选择《冒险小虎队》分析:1、《阿衰》是一本漫画

8、书,可能大多数同学喜欢图文并茂、趣味性强、搞笑、幽默的读物。2、我从调查中发现,约百分之一的同学喜欢看作文书。结论:88%的同学喜欢看漫画6%的同学喜欢看小说4%的同学喜欢看幻类读物2%的同学喜欢看作文书建议:1、希望通过此调查,让家长、老师加以重视。2、指导小学生选择好的课外读物,督促学生阅读。随着人们生活水平的提高,家长给孩子的零花钱越来越多了。那么,孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢?通过对全班同学一段时间的调查,我的感

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