大班音乐:哈哈镜.docx

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1、大班音乐:哈哈镜一、活动目标:1.通过图谱的暗示,初步学会用两个声部演唱歌曲。2.体验双声部合唱的乐趣。二、活动准备:图谱,说唱拍子节奏。三、活动过程1、提问幼儿照哈哈镜以后变成什么样子。2、哈哈镜会唱歌学习和声部分3、学习说唱部分。小朋友,哈哈镜真有趣引来了一个小朋友照哈哈镜,你们告诉我,他照了哈哈镜以后变成什么样子了呢?(高矮胖瘦)这个哈哈镜是不是很有趣?那我们怎么样念,让别人一听这个哈哈镜特别有趣?下面一起跟着老师来利用拍子念出来,让别人一听就觉得这个哈哈镜有趣(好)XX

2、XXX

3、XX

4、X——

5、

6、照一

7、照那个

8、变高

9、了一一

10、4、利用哈哈镜唱歌,用音乐插入哈哈镜这三个字,并引出《哈哈镜》这首歌曲i5、让幼儿加上动作表演照哈哈镜的形态。6、提问幼儿最喜爱哪一句,请幼儿把它大胆唱出来,并请幼儿说出唱歌时应用怎样的心情进行演唱(开心),让幼儿怀着开心的心情进行演唱7、学习歌曲的第二声部,双声部合唱。1.老师与幼儿一起合唱,让幼儿指出老师哪里和幼儿唱得不同。2.老师用“哈哈镜和照镜人”的游戏与幼儿进行两声部的完整演唱。3.全体幼儿分成两声部,进行两声部合唱。四、活动结束幼儿回班上喝水休息。2

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