场地设计——教育建筑的场地设计.pptx

《场地设计——教育建筑的场地设计.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、场地设计——第七讲教育建筑的场地设计如果给你一个中学场地设计的任务，你将如何展开设计？问题一、教育建筑场地设计的影响因素二、教育建筑场地的综合设计三、案例分析教育建筑的场地设计一、教育建筑场地设计的影响因素（一）外部因素——周围环境制约（二）内部因素——设计内容要求影响场地设计的因素（一）外部因素——周围环境制约1、场地与周围环境的关系场地周边的用地情况、交通情况学校出入口的布置：（一）外部因素——周围环境制约2、场地自然条件、规划设计条件自然条件：地形、气候和地质规划设计条件：建筑控制线、交通控制、开发强度控制、环境控制食堂

2、的布置：场地设计中未充分满足规划设计条件：（一）外部因素——周围环境制约3、场地内容布置与周围环境的关系食堂的布置教学用房的布置体育活动场地的布置教学用房的布置：体育活动场地的布置：（二）内部因素——场地设计内容的要求1、项目的性质、内容、规模、适用对象2、场地构成要素各自形态（二）内部因素——场地设计内容的要求各功能用地之间的关系：3、场地组成内容之间的相互关系（二）内部因素——场地设计内容的要求3、场地组成内容之间的相互关系教学用地与室外活动场地的关系：二、教育建筑场地的综合设计学校场地的综合设计的一般步骤①首先选择合适的

3、主校门位置②对学校功能区在基地上进行大致划分③根据功能分区的位置划分，在总平面内布置各个建筑④进行道路交通和绿地景观的布置三、案例分析遂平县实验中学场地布置案例要求根据已知的学校建筑物单体参考平面形状，对学校的总平面进行合理的布置，考虑连廊以方便联系（不要求道路布置）。其中1600平方米的室外活动场地作为每周一次升旗、节日聚会、表演剧场等功能使用，形状可以变化。教学实验区生活服务区体育活动区不适宜较适宜教学实验区设计方案对比分析生活服务和体育活动区设计方案对比分析不适宜较适宜参考方案四、本节小结如果给你一个中学场地设计的任务，

4、你将如何展开设计？场地影响因素内因——内容要求项目性质、内容、规模、使用对象场地组成内容之间的相互关系场地构成要素各自形态场地使用分析外因——环境制约场地条件分析功能分析与组合用地条件的结合内容布置与周围环境的关系场地自然条件、规划设计条件场地与周围环境的关系场地综合设计场地分区建筑布局交通组织绿地配置与场地周围环境相协调统一协调各要素形成有机整体提高场地利用率四、课后作业——西平县江南实验学校的场地设计场地地形江南实验学校设计要求1、学校分幼儿园部、小学部和中学部，各部之间相互独立，又要资源共享，比如学校食堂与运动场，可以三

5、部共享。2、建筑各项指标满足任务书中的规划设计条件。3、满足相关设计规范。谢谢!