《走向小康》

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1、第四课走向小康全面小康第一步（1981—1990）第二步（到20世纪末）第三步（到21世纪中叶）已经实现1、我国经济和社会发展“三步走”的战略部署是什么？三步走温饱小康人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化2、初步小康的特点:是低水平的，不全面的，不平衡的小康。初步小康3、初步小康实现的意义:（1）、是一个历史性的跨越(温饱到小康的伟大跨越)；（2）、是社会主义制度的伟大胜利；（3）、是中华民族发展史上的一个新的里程碑；（4）、激发了我国人民对美好生活的向往、对党和政府的信任之情；（5）、使中华民族千百年来丰衣足食的

2、梦想变成现实。，初步小康4、处于初步小康原因:（1）、我国处于社会主义初级阶段。（2）、生产力水平低，发展不平衡，制度还不完善。（3）、主要矛盾:人民群众日益增长的物质文化需要和落后的生产力之间的矛盾。初步小康1、全面小康的含义和特征是较高标准的小康(2020年，我国人均GDP将超过3000美元，达到中等收入国家水平。使人民生活更加殷实、宽裕。是共同富裕的小康(缩小地区、城张、各阶层的差距。将注重中西部地区、农村地区的发展，体现社会主义共同富裕的原则。)，是精神文明的小康(除注重物质生活水平的提高外，还特别注重精神生活和生活环

3、境的改善等，实现社会全面进步)。全面小康初步小康全面小康低水平高标准（人均GDP将超过3000美元，人民生活更殷实、宽裕）不全面（偏重于物质生活）精神文明的小康（特注重精神生活和生活环境的改善）发展不平衡（地区、城乡、各阶层的差距）共同富裕的小康（缩小差距，注重中西部地区、农村地区的发展，体现共同富裕原则。）全面小康2、全面小康建设的原因（必要性），坚信一定会实现。必要性：①、总体小康是低水平的、不全面的，发展很不平衡的小康。②、我国现阶段的主要矛盾……③我国的基本国情……④、共产党三个代表精神的体现。⑤我国目前的生产力水平低

4、、制度还不完善，经济社会和地区发展不平衡。坚定信念：（了解）①、此目标是根据我国社会主义基本国情制定的。②符合社会发展的客观规律。③有中国共产党的正确领导。④有优越的社会主义制度。⑤有改革开放的政策。⑥有初级阶段的基本路线⑦有全国各民族人民的艰苦奋斗。全面小康4、全面小康的实现，国家或政府采取了哪些措施？国策:西部大开发，中部崛起，振兴东北老工业基地。战略、路线:科教兴国，人才强国，可持续发展，改革开放等.3、到2020年，我们的生活会是怎样?或展望全面小康实现后的前景。经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、

5、社会更加和谐、人民生活更加殷实、生态更加文明全面小康归纳：总体小康与全面小康的对比总体小康全面小康实现的时间20世纪末已经实现21世纪头20年即将实现特点低水平的较高标准的不全面的共同富裕的发展很不平衡的精神文明的一、单项选择题1.（2010·菏泽中考）建国60年的辉煌成就已载入史册，站在新起点上展望未来，我们面前还有更长的路要走：到我们党成立100周年时，要建成惠及十几亿人口的更高水平的_____；到新中国成立100周年时，要基本实现_____，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。（）A.现代化国家国民经济再翻两番B.

6、现代化小康社会C.经济强国和谐社会D.小康社会现代化【解析】选D。本题是一道选择填空题，因此选项内容作为填充内容，一般来说都是具有唯一性的，属于学习要求中的“识记”部分。另外，题中有两处需要填充，因为前面讲到了“唯一性”，所以，做题时，还要注意顺序性。注意到以上分析后，本题较易正确解答。2.右图中央一号文件中强农惠农政策的实施（）A.表明我们党的工作重心已经发生转移B.违背了社会主义市场经济的原则和要求C.有利于缩小贫富差距，实现城乡同时富裕D.有利于改善民生，促进全面小康建设3.“十二五”期间，九江市将进一步加大“强工兴城”

7、力度，加速推进新型工业化、新型城镇化和农业农村现代化，努力实现赶超进位，让人民过上小康生活。让人民过上小康生活最根本的途径是（）A.坚持四项基本原则B.依靠国家的援助C.坚持以经济建设为中心D.发扬伟大的民族精神【解析】选C。解答本题要注意抓住题干中的关键信息“最根本的途径”。结合所学知识可知，让人民过上小康生活的最根本途径是坚持以经济建设为中心。故选C。4.漫画《负重》反映了（）①小康之路必定要背上沉重的包袱②社会主义初级阶段的基本国情③我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的④全面建设小康社会将是一个经济、政

8、治、文化、社会协调发展的社会A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【解析】选D。本题考查学生解读漫画、运用知识分析问题的能力。从漫画中可以看出在实现全面小康社会的道路上存在教育、医疗、住房等负担，一是体现了我国现阶段的基本国情，二是说明了我国现阶段的小康水平是低水平的、不全