四年级体育上册第二周教案分析

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1、精品文档四年级体育上册第二周教案分析m四年级体育上册第二周教案分析内容1、基本体操：第三套广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，横队；目的1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列

2、：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。组织：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎同上队列四列横队。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。12016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档1210小2016全新精品资料-全新公文范文-全程指

3、导写作–独家原创22/22精品文档基本部分一、第八套广播操（1—3）节：原地踏步（8×2）第一节，伸展运动。第二节，阔胸运动。第三节，踢腿运动。组织：同上队列四列横队，体操队形。1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。3、教师个别指导。4、找学生表演。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。4X818中顺序教学内容2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档场地教师活动学生活

4、动数时强基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。一、队列；排纵队，横队要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档组织：同上队列四列横队。1、教师讲站队的要求。2、学生练习，教师指导。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档3、教师评定。4、精神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲要求。2、学生练习。3、分组练习。2/32016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独

5、家原创22/22精品文档9中结束部2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档分一、放松；二、小结；三、下课组织：刘杨【四年级体育上册】第二周1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。13小场2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档地设计四年级体育课教案时间课时内容1、基本体操：第三套广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合；目的1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3

6、、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场地教师活动2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、复习广播操的前三节。3、专项准备活动。组织：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档××××××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和

7、任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1122016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档10小基本部分一、第八套广播操（4-6）节；第四节，体侧运动。第五节，体转运动。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档第六节，全体运动。组织：同上队列四列横队，体操队形。1、教师讲解动作

8、方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。4X82016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档18中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/2