加权、加权平均法、加权平均数

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1、.-加权1、注释：　　要理解加权是什么意思，首先需要理解什么叫“权〞，“权〞的古代含义为秤砣，就是秤上可以滑动以观察质量的那个铁疙瘩。?孟子·梁惠王上?曰:“权，然后知轻重。〞就是这意思。　　例子：学校算期末成绩，期中考试占30%，期末考试占50%，作业占20%，假设某人期中开场得了84，期末92，作业分91，如果是算数平均，那么就是(84+92+91)/3=89；　　加权后的，那么加权处理后就是84*30%+92*50%+91*20%=89.4，这是在权重的情况下；　　那么未知权重的情况下呢？想知道两个班的化学加权平均值，一班50人，平均80，二

2、班60人，平均82，算数平均是(80+82)/2=81，加权后是(50*80+60*82)/(50+60)=81.09.还有一种情况类似第一种也是人为规定，比方说你觉得专家的分量比较大，教师其次，学生最低，就某观点，总分值10分的情况下，专家打8分，教师打6分，学生打7分，但你认为专家权重和教师及学生权重应为0.5:0.3:0.2，那么加权后就是8*0.5+6*0.3+7*0.2=7.2，而算数平均的话就是(8+6+7)/3=7。　　引用：blog.cersp./showtb.asp?id=5844262、权数　　统计学认为，在统计中计算平均数等指

3、标时，对各个变量值具有权衡轻重作用的数值就称为权数．-.word.zl.-　　例子：求以下数串的平均数3、4、3、3、3、2、4、4、3、3、　　一般求法为〔3＋4＋3＋3＋3＋2＋4＋4＋3＋3〕／10＝3．2　　加权求法为〔3×6＋4×3＋2×1〕／〔6+3+1〕＝3．23、加权法：　　其中3出现6次，4出现3次，2出现1次．6、3、1就叫权数。这种方法叫加权法。　　一般说的平均数，就是把所有的数加起来，再除以这些数的总个数。表示为：(p1+p2+p3+…..+pn)/n;　　但有的数据记录中有一些一样的数据，在计算的时候，那一个数有几个一样数

4、，就把这个数乘上几，这个几，就叫权，加权，就是乘上几后再加。平均数还是要除以总个数。　　还是以上面的各个数为例：　　它们每个数都有一些一样数，表示为：k1,k2,k3…….kn;加权平均的公式是：〔k1p1+k2p2+k3p3+……knpn〕/(k1+k2+k3+…..kn)加权平均法概念及公式-.word.zl.-　　加权平均法亦称全月一次加权平均法,是指以当月全部进货本钱加上月初存货本钱作为权数,去除当月全部进货数量加上月初存货数量,计算出存货的加权平均单位本钱,以此为根底计算当月发出存货的本钱和期末存货的本钱的一种方法。存货的加权平均单位本钱

5、＝〔月初结存货本钱＋本月购入存货本钱〕/〔月初结存存货数量＋本月购入存货数量〕　　月末库存存货本钱=月末库存存货数量×存货加权平均单位本钱　　本期发出存货的本钱=本期发出存货的数量×存货加权平均单位本钱　　或=期初存货本钱+本期收入存货本钱-期末存货本钱　　加权平均法，在市场预测里，就是在求平均数时，根据观察期各资料重要性的不同，分别给以不同的权数加以平均的方法。　　其特点是：所求得的平均数，已包含了长期趋势变动。加权平均法的优缺点　　优点：计算方法简单。　　缺点：不利于核算的及时性；在物价变动幅度较大的情况下，按加权平均单价计算的期末存货价值与现

6、行本钱有较大的差异。适合物价变动幅度不大的情况。举例-.word.zl.-A鸡蛋34元一个，买了10个，B鸡蛋45元一个，买了20个，问买了A鸡蛋和B鸡蛋的平均价格是多少？　　这时肯定不能用算术平均，直接〔34+45〕/2，因为他们买的数量不一样，因此要计算他们的平均价格，只能用所买的数量作为权数，进展加权平均：　　〔34×10+45×20〕/〔10+20〕=1240/30=41.33元/个加权平均数英文名称：Weightedaverage；Weightedmeans概况：　　加权平均数是不同比重数据的平均数，加权平均数就是把原始数据按照合理的比例

7、来计算，　　假设在一组数中，X1出现F1次，X2出现F2次，…，Xk出现Fk次，那么(X1F1+X2F2+...XkFk)÷(F1+F2+...+Fk)叫做X1﹑X2…Xk的加权平均数。F1﹑F2…Fk是X1﹑X2…Xk的权。其中，算术平均数是加权平均数的一种特殊形式〔它特殊在各项的权相等〕，当实际问题中，当各项权不相等时，计算平均数时就要采用加权平均数，当各项权相等时，计算平均数就要采用算数平均数。两者不可混淆。公式：加权平均数-.word.zl.-x拔=〔x1f1+x2f2+...xkfk〕/n，其中f1+f2+...+fk=n，f1，f2，…

8、，fk叫做权。通过数和权的成绩来计算例子　　你的小测成绩是80分，期末考成绩是90分，教师要计算总的平均成绩，就按照小测4