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《《为政以德》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品资料————欢迎下载《为政以德》教案教学目标一、明白孔子的德政主见；二、落实本课的字词句；三、把握课文中的词类活用；四、把握本文的文言句式特点、相关成语；教学重点诵读原文,感受孔子思想；细析“季氏将伐颛臾”一节；整理活用现象、句式特点和相关成语；教学难点孔子德政观点和固定句式；教学建议诵读为主,归纳为辅；让同学充分诵读,试着背诵；在熟读的基础上与同学一起落实字词句,一起归纳课文中文言特点；课前预备一、认真阅读课文、注释、翻译,把握字音字义；二、查阅资料,明白孔子有关思想；三、研讨课后练习；教学方
2、式诵读式、整理式；学习方式诵读、归类；教学手段多媒体运用；EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载课时支配三课时；教学过程一、课题导入第一课时EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载公元前551前,有一个叫颜徵（征）在的女子在尼山祝祷归家后,果真怀孕；待十月怀胎时,突然梦见一位垂髫的仙女,手牵着一只满身龙麟的独角兽,背上坐着一小孩；仙女言：“此兽名叫麒麟,专为送子而来；”等到产生时,天上传来奏乐声,同时
3、有五个仙翁,从云彩中冉冉下降；其中一个说道：“天生圣人,天降音乐；”结果这个孩子一产生,就发觉他与众不同；怎么与众不同？他降生后不但头顶如反盂（yú,盛汤浆或饭食的圆口器具；反盂,即头顶上中间低四周高）,而且面部有“七露”,眼露筋、耳露轮、鼻露孔、嘴露齿,眼、耳、鼻又均双露,称EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载为七露；看上去像个怪物,他的父亲叔梁纥和母亲颜徵在就把他扔在野地里了；后来,不知道从哪里飞来一只老鹰给他打扇子,遮挡骄阳；又有一只老虎将他
4、衔进了一个山洞,并给他喂乳汁；这就是所谓的“龙生虎养鹰打扇”的传奇,这个传奇至今仍在曲阜一带流传；这个人是谁？大名鼎鼎的思想家、政治家、训练家孔子是也；孔子,名丘,字仲尼；孔子是对他的尊称,孔老二是对他带点贬义的称呼；二、逐章诵读请同学范读、齐读、自读、小组读、男声读、女声读；读熟全文,读背其中脍炙人口的章节；三、德政主见逐章把握孔子的德政主见；本课记载的是孔子及部分弟子有关从政方面的言论,以德从政、以礼从政是其主要思想；2．1章：主见为政以德,即以德从政（为政）出示板书；2．3章：以德从政,以礼从
5、政出示板书；并且说出了“以德从政、以礼从政”的手段是教民；13．9章：富民、教民12．7章：富民、正己1．5章：正己16．1章：正己11.17章：举贤（去恶）12.9章：富民13.6章：正己12．19章：正己、教民2．20章：正己、教民、举贤14．5章：正己其次课时其基本手段有“富民”（13．9、12．7、12．9）、“教
