分项评价（二）

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1、分项评价道德与公民维度评价*********************该同学有法律意识，公德意识，并且诚实守信，有较强的环境意识，同时自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。品德优秀，有良好的行为习惯。该同学遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力。学习与创新维度评价**********************该同学学习目的明确，有理想，善于发现提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学习态度

2、端正，能主动学习，有强烈的求知欲和好奇心，能有目的的收集与整理使用信息，有独立学习与研究问题的能力，独立思考，合作探究，虚心请教的好习惯。该同学学习态度端正，认真完成作业，学习目的明确，有理想，与同学能够完美的合作，共同完成学习任务。学习方法恰当，会从失败中找经验，完成学习目标。合作与交流维度评价*********************第3页共3页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。该同学能做到正确认识同伴的优缺点，了解

3、同伴的客观评价，能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的人生观、世界观，能够尊重同伴观点，理解同伴处境，善于交友，并且与师生关系融洽。该同学能正确认识自己的优点与不足，自尊，自信，自己做自己能够完成的事，挑战自我，对错误要虚心请教。有一定的团队精神，能较好的完成团队工作。运动与健康维度评价**************************该同学有适合自己的科学的锻炼方法，有科学的保健意识，身体状况，卫生习惯良好，能够承受一定的压力，正确面对挫折坎坷。该同学热爱运动，身体健康，有科学的锻炼方

4、法和一定的运动技能。身体健康，心态积极向上。审美与表现维度评价***************************该同学仪表大方，举止文明，能常主动去感受生活中的美，具有较强的审美能力。该同学具有一定的审美能力，能表现美，能感受到生活中的美。其他维度评价***************************该同学是一个优秀、健康、乐观全面发展的学生，除以上维度以外，还遇事沉着冷静，有正确的是非观和良好的心理素质。是一名品学兼优的优秀高中毕业生。第3页共3页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原

5、作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。该同学在校遵守校纪校规及中学生守则。尊敬师长，团结同学，热爱学习、关心班集体，同时坚持体育锻炼，且身心健康，是一名合格的高中毕业生。第3页共3页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请