《对顶角》课件

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1、对顶角复习互为余角互为补角对应图形数量关系性质∠1+∠2=90°∠1+∠2=180°同角或等角的余角相等。同角或等角的补角相等。1212两直线相交我们已经知道,两条直线相交,只有一个交点。如上图,直线AB与直线CD相交,交点为O,可以说成“直线AB、CD相交于点O”。4231CDABO对顶角的概念?如下图所示,∠1与∠3有什么特点?∠1和∠3具有相同的顶点,且∠1的两边OA、OC分别与∠3的两边OB、OD互为反向延长线,我们把这样的两个角叫做对顶角。∠2和∠4也是对顶角.4231CDABO1、判断下列图形中,∠1,∠2是否是对顶角?A12B12C12D122、直线AB

2、,CD相交于点O,如果∠1=35°,那么其他三个角的度数各是多少?4231CDABO变式:如果∠1=m°呢?1、如图若∠1:∠2=2:7,求∠1、∠2、∠3、∠4的度数.2、如图,已知直线AB与CD相交与点O,∠DOE与∠BOD互余,∠DOE=,求∠AOC的度数.ABCDEOBACDO⌒⌒⌒⌒1234本节课你收获了什么?课堂小结12∠1=∠2∠3=∠4对顶角相等12∠1+∠2=90°∠1+∠2=180°同角或等角的余角相等。同角或等角的补角相等。性质数量关系对应图形互为补角互为余角对顶角12341.判断:(1)相等的角是对顶角.()(2)对顶角一定相等.()(3)如果

3、两个角相等,且有公共顶点,那么这两个角是对顶角.()课堂检测2.判断下列各图中的∠1和∠2是不是对顶角。12A12B12C12D3.说出下列各图中的对顶角.ABCDEFGMIJKLOPN要测量两堵墙所成的角的度数,但人不能进入围墙,如何测量?ABOCD学以致用学以致用

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