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时间:2022-01-25
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1、学习永无止境详细介绍:iUU(小学拼音教案)作者:不详第一课时一、复习、抽读字母卡片。2、听写aoe。3、说说这三个字母叫什么。二、引出新授内容、指导看情境图,说说图上画的是什么地方?画了哪些小动物?它们在干什么?2、教学语境歌,出示:小蚂蚁,要过河,乌龟伯伯他驮,鱼儿见了乐呵呵。三、教学iU⑪读音和写法、教学1。(1)读音。出示蚂蚁图,告诉学生,蚂蚁的“蚁”变成第一声就是i的读音。教师范读三遍。然后讲述发音方法。教学顺口溜:牙齿对齐iii。学生个别读、开火车读。(2)i的书写。看笔顺图,说说先写什么,再
2、写什么。教师范写一遍,学生跟着书空。专业的学习学习永无止境(3)在书上描红两遍。2、教学u。教学方法同上。读音与“乌龟”的“乌”相似。顺口溜:嘴巴突由Uuuo3、教学u。教学方法同上。读音与“小鱼”的“鱼”相似,把第二声变成第一声。顺口溜:嘴巴翘起⑪uUo四、巩固练习、告诉学生iu⑪也是单韵母。2、看口型,拿卡片。拿对了,齐读三遍。五、作业抄写iu⑪各一行。第二课时、一、复习指读卡片:aoe1u.u二、教学iuu的四声。、教学i的四声。(1)讲述书写规则:i加声调时要省写一点。(2)出示i的四声。(3)教
3、师领读:第一声:yi衣服。专业的学习学习永无止境第二声:yi阿姨。第三声:yi椅子。第四声:yi注意。(4)指名读i的四声2、教学u的四声。(1)教师在四线格上写u的四声,指由u的中格,声调符号写在上格。(2)指名读u的四声。(3)引导用u的四声组词。3、教学⑪的四声。(1)范写⑪的四声。(2)学生自由练读。(3)指)试读,教师相机纠正读错的音。(4)引导用⑪的四声组词。(5)开火车读⑪的四声。三、比较单韵母的不同形体。、由不a—o,然后指名读。2、指)说说a和o形体有什么不同。3、齐读,体会形体的不同。
4、4、其余几组方法相同。四、比较带调韵母的读音。专业的学习学习永无止境、由示:a-a>-i、-uo(1)指)读。(2)说说横线两边的单韵母读音有什么不同。(3)齐读。a-a>-i、-u2、由示:6---e-41uo(1)指名读。(2)说说横线两边的单韵母分别怎么读。(3)齐读6-6毛6石uo五、作业、练读课文。专业的学习
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