【精品】第6单元第1课时 折线统计图（练习及解析）西师大版-五年级数学下册

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【精品】第6单元第1课时折线统计图（练习及解析）西师大版(秋)-五年级数学下册一、填空。1.我们学过的统计图有（）和（）。【解析】：我们学过的统计图有条形统计图和折线统计图，根据此填空即可。【答案】：故答案为：条形统计图；折线统计图2.条形统计图的特点是（），折线统计图的特点是（）【解析】：条形统计图可以清楚的看出数量的多少，折线统计图可以清楚的看出数据的增减变化趋势，根据此填空即可。【答案】：故答案为：可以清楚地看出数量的多少；可以清楚地看出数据的增减变化趋势。3.根据图中信息回答问题：（1）售出图书最多的一天比最少的一天多（  ）册；（2）周四比周三少售出（）册。【解析】：根据统计图可以得知，售出图书最多的是990册，最少的是390册，用990－390=600册。用周三售书的数量减去周四售书的数量，即可求出。即：522－400=122册。【答案】：故答案为：600；1224.下面是一辆汽车与一列火车的行程图表，根据图示回答问题。

1（1）汽车的速度是每分钟（  ）千米；（2）火车停站时间是（  ）分钟；绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com（3）火车停站后时速比汽车每分钟快（  ）千米；（4）汽车比火车早到（  ）分钟。 【解析】：解答时仔细观察折线统计图，分析得到问题的答案。第（1）题根据统计图可知：汽车出发的时刻是7:55，行驶到15千米时对应时刻是8:20，所以用路程（15千米）除以时间（25分钟）即可；第（2）题从图中可知火车在8:00到8:10之间停站，也就是停站时间是10分钟；第（3）题可先求出火车停站后的时速，再减去汽车的时速即可；第（4）题，由图中得出信息可知汽车到达时刻为8:20，火车到达时刻为8:25，汽车比火车早到5分钟。【答案】：故答案为：（1）；（2）10；（3）；（4）5二、选择。1.如果要比较两个城市一周气温变化的情况，采用（　　）比较合适。A.复式条形统计图B.单式折线统计图C.复式折线统计图【解析】：题目是比较两个城市一周的气温变化情况，因此要采用复式折线统计图。根据此选择即可。【答案】：C2.证券公司要统计两只股票上个月走势变化情况，应选用（　　）。A.单式条形统计图B.单式折线统计图C.复式折线统计图D.复式条形统计图【解析】：折线统计图可以清楚的看出数量的增减变化，因此比较股票的走势变化情况要采用折线统计图，而题目是统计两只股票的走势情况，因此要选择复式折线统计图，根据此选择。【答案】：C3.以下不是复式折线统计图的特点（　　）。A.清楚B.简单C.直观【解析】：复式折线统计图的特点是清楚、直观的描述数据的增减变化趋势，根据此选择。【答案】：B三、判断1．折线统计图可以清楚地看出数据变化的趋势。（）。【解析】：条形统计图可以清楚的

2看出数量的多少，折线统计图可以清楚的看出数据的增减变化趋势，因此本题正确。【答案】：√2.要表示甲、乙同学几次数学成绩的对比变化情况，最好用复式折线统计图。（）【解析】：成绩的变化是增减的变化，因此选择折线统计图，而题目比较的是两个同学的成绩变化情况，因此选择复式折线统计图比较好。因此本题正确。【答案】：√四、列方程解决实际问题。1.两辆汽车行驶时间与路程的关系如下表，观察其中的规律，填下表。根据上表的数据，在下图中绘制复式折线统计图。【解析】：两车的速度不变，因此先求出行驶3小时，6小时和8小时的路程，然后按照描点和连线的方法，画出折线统计图即可。【答案】：甲的速度：60÷1=60（千米/小时）3小时行驶的路程：60×3=180（千米）6小时行驶的路程：60×6=360（千米）8小时行驶的路程：60×8=480（千米）乙的速度：80÷1=80（千米/小时）3小时行驶的路程：80×3=240（千米）6小时行驶的路程：80×6=480（千米）8小时行驶的路程：80×8=640（千米）

3时间（小时）12345678甲车路程（千米）60120180240300360420480乙车路程（千米）80160240320400480560640