2018人教版语文选修(中国古代诗歌散文欣赏)导学案 1杜甫诗 word版

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1、《蜀相》《阁夜》《登岳阳楼》导学案课标要求考纲要求1、培养识记理解古汉语知识和鉴赏古典文学作品的能力。2、在自主合作、探究的学习过程中养成自主学习、深入探究的好习惯。1、理解文学常识;2、感受思想内涵;3、培养诗歌鉴赏能力。【学习目标】1、了解诗歌创作的时代背景,理解作者的思想感情,初步掌握古诗的诵读。2、把握重点词语,分析景物意象,体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。3、反复吟诵,细细品味诗歌蕴含的思想感情,感知诗歌的声韵美。【重、难点】把握重点词语,分析景物意象,体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。第一课时【预习案】【任务一】利用5分钟时间,勾画

2、你未掌握的知识。一、知识链接 杜甫(712-770),字子美,河南巩县人,祖籍襄阳。唐代伟大的现实主义诗人,与李白齐名。他的诗反映了唐王朝由盛到衰过程中的社会风貌,被称为“诗史”;他的诗歌艺术造诣为历代所推崇,达到了中国古典诗歌现实主义的高峰,被后人尊称为“诗圣”。今存其诗1400余首。《蜀相》是诗人杜甫七律中的名篇,为杜甫游成都诸葛武侯祠时所作。他写《蜀相》这首诗时,安史之乱还没有平息。目睹国势艰危,生民涂炭,而自身又请缨无路,报国无门,因此对当年开创基业、挽救时局的诸葛亮无限仰慕,备加敬重。唐肃宗乾元二年(公元759年)十二月,杜甫结束了为时四年

3、的寓居秦州、同谷(今甘肃省成县)的颠沛流离的生活,到了成都,在朋友的资助下,定居在浣花溪畔。第二年(唐肃宗上元元年,公元760年)的春天,他探访了诸葛武侯祠,写下了这首感人肺腑的千古绝唱。《阁夜》这首诗是公元766年(大历元年)冬杜甫寓居夔州西阁时所作。当时西川军阀混战,连年不息;吐蕃也不断侵袭蜀地。而杜甫的好友李白、严武、高适等都先后死去。感时忆旧,他写了这首诗,表现出异常沉重的心情。《登岳阳楼》是唐代宗大历三年(768)之后,杜甫出峡漂泊两湖,登岳阳楼而望故乡,触景感怀之作。时年五十七岁,距生命的终结仅有两年,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳巳聋,

4、靠饮药维持生命。【任务二】诵读感知,觅得诗心1、古人云:“书读百遍,其义自见”,学习古代诗文,尤其要重视诵读,读准字音、节奏,读出感情、韵味。诵读指导:《蜀相》是一首七言律诗,律诗的句式一般是每两个音节构成一个节奏单位,每一节奏单位相当于一个双音词或词组,音乐节奏和意义单位基本上是一致的。七言句的节拍有两种方式:XX一XX一XX一X和XX一XX一X一XX。请同学们据此给《蜀相》的诗句划分节拍。丞相/祠堂/何处/寻,锦官/城外/柏/森森。映阶/碧草/自/春色,隔叶/黄鹂/空/好音。三顾/频烦/天下/计,两朝/开济/老臣/心。出师/未捷/身/先死,长使/

5、英雄/泪/满襟。《阁夜》是一首仄起式七律,合二二一二节拍;音长和音高,按“平长仄短”、“平低仄高”来处理;宵、摇、樵、寥押“宵”韵,韵脚为iao,开口度渐大,又是平声韵,感情基调沉郁悲慨,宜用低沉顿挫的调子来诵读。岁暮/阴阳/催/短景,天涯/霜雪/霁/寒宵。五更/鼓角/声/悲壮,三峡/星河/影/动摇。野哭/千家/闻/战伐,夷歌/数处/起/渔樵。卧龙/跃马/终/黄土,人事/音书/漫/寂寥。《登岳阳楼》所包含的内容极为丰富,感慨也极深沉,要读得缓慢些。首联从“昔闻”到“今上”长达数十年,已包含着人世沧桑的感慨,读得快了则意味不同,可能正如仇注所云“喜初登

6、也”。颔联写岳阳楼景色,读时须有纵目远眺之意,“日夜浮”三字尤应慢读——似乎说“多少个日日夜夜就这样过去了”。这是为下文蓄势。下面两联说感慨,要用深沉的语调读:颈联说个人,有无限辛酸,调子低些为好;尾联说国家,有满腔悲愤,调子稍稍上升——这是全诗高潮所在。昔闻/洞庭水,今上/岳阳楼。吴楚/东南坼,乾坤/日夜浮。亲朋/无一字,老病/有孤舟。戎马/关山北,凭轩/涕泗流。第二课时【探究案】《蜀相》1、诗题为“蜀相”,应重在写人,为何用一半笔墨写祠堂及其周围的景色?景物有什么特点?2、本诗的主旨是什么?抒发了诗人怎样的情怀?《阁夜》1.“五更鼓角声悲壮,三峡

7、星河影动”表现了什么样的意境?2.“卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂”这一联表达了诗人怎样的悲慨?《登岳阳楼》 1.这首诗用到了哪些意象?这些意象分别带给你怎样的感受?2、“吴楚东南坼,乾坤日月浮。” 这两句中表现力最强的词语分别是哪个?【训练案】目标三针对性训练咏柳宋·曾巩乱条犹未变初黄,依得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。问:请分析鉴赏“依”字的艺术效果。与夏十二登岳阳楼      李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。【背景点击】开元二年(759),李白流放途中遇赦,回舟江陵

8、,南游岳阳而作此诗。夏十二,李白朋友,排行十二。李白登岳阳楼楼诗,留下了这首脍炙人口的篇章,使岳阳楼更添一层

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