中考数学创新思维训练(八)试题

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时间:2018-04-06

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1、1、写出一个形如“”的方程,使它的解为。2、写出一个只含字母的代数式,要求:(1)要使此代数式有意义,字母必须取全体正数,(2)此代数式的值恒为负数。3、同学们知道:只有两边和一角对应相等的两个三角形不一定全等。你如何处理和安排这三个条件,使这两个三角形全等,请你依照方案(1),写出方案(2)、(3)、(4)。解:设有两边和一角对应相等的两个三角形。方案(1):若这角的对边恰好是这两边中的大边,则这两个三角形全等;4、一副三角板由一个等腰直角三角形和一个含30的直角三角形组成,利用这副三角板构成一个含有15角的方法较

2、多,请你画出其中两种不同构成的示意图,并在图上标出必要的标柱,不写作法。5、某居民小区搞绿化,要在一块矩形空地上建花坛,现征集设计方案,要求设计的图案由圆和正方形组成(圆和正方形的个数不限)并且使整个矩形场地成轴对称图形,请在矩形中画出你设计的两种不同方案。6、研究下列各式,你会发现什么规律?;;;………请将你找出的规律用公式表示出来;7、判断下列各式是否成立,你认为成立的,请在括号内打“√”,不成立的请在括号内打“×”(1)()(2)()(3)()(4)()8、你判断完以上各题之后,发现什么规律?请用含有的式子将规

3、律表示出来,并注明的取值范围。(≥2)9、下列每个图都是由若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有(>1)盆花,每个图案的花盆的总数是S。=2、S=3=3、S=6=4、S=9按此规律推断S与的关系式为。(3-3)10、如图,AB是⊙O的直径,把线段AB分成几条相等的线段,以每条线段为直径分别画小圆,设AB=,那么⊙O的周长为,试计算:(1)把AB分成两条相等的线段,每个小圆的周长;(2)把AB分成三条相等的线段,每个小圆的周长;(3)把AB分成四条相等的线段,每个小圆的周长=;……(4)把AB分成条相

4、等的线段,每个小圆的周长=;AAABBBOOO结论:把大圆的直径分成条线段,以每条线段为直径画小圆,那么每个小圆周长是大圆周长的;请仿照上面的探索方法和步骤,计算推导出每个小圆面积和大圆面积的关系。(答案:(分别为n等分直径的小圆面积和大圆面积)

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