中考议论文阅读专题资料

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1、议论文阅读广州市第四十四中学钟暖湘议论文是一种议事说理的文章，它是运用概念、判断、推理、证明等逻辑思维手段，表达自己的思想、观点、主张的文章的总称。议论文总是针对社会生活中的事件或问题，进行分析、论证，阐明事物的本质和规律，给人以教育，因此，是我们现实生活中很常见和重要的文体，自然也成为中考阅读题中考察的重点。一（一）议论文的文体特点议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实.讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，议论文是以理服人，记叙文是以情感人，说明文是以

2、知授人。 （二）议论文的三要素论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点，才能了解文章中的见解和所要解决的问题。议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。区别中心论点和分论点并不难。分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就能看出哪是主哪是从，哪是纲哪是目。1）分清论题和论点。2）注意论点的位置：开头、结尾、中间、自己概括。3）注意论点的表述形式：在议论文中，中心论点应该是能统摄全文、表示肯定或否定的判断句式、明确的表态性的完整的句子。中心论点在文中的表现类型有以下几种：(1)论证性比较强的文章在题目中就直

3、接点出中心论点，如《反对自由主义》、《俭以养德》、《继续保持艰苦奋斗的作风》等。在议论文正文中，作者提出论点，常见的有三种方式。一种是开头提出论点，一种是结尾提出论点。后者是前文议论内容水到渠成、瓜熟蒂落的总结归纳。如〈继续保持艰苦奋斗的作风〉一文，就是先分析当时的政治形式及胜利后可能出现的种种问题，阐明革命事业的长期性。艰巨性，再自然而然地归纳出论点。开头提出论点则手法多样、形式不一：有的从一则故事中引出论点（《从三到万》），有的从工作生活中的某一现象出发引出论点（《哨子》），有的则从一段格言中引出论点（《怀疑与学问》）。这些都是从某一材料入手间接提出论点。还有一种是在议论过程中提出

4、中心论点，如《想和做》。先摆错误现象，然后分析自然得出论点，提出论点后又继续论述怎样解决二者联结问题。(2)有些议论文，不能在文章中直接找到作为中心论点的句子，只能通过认真阅读文章，领会分析其内容，才能归纳出中心论点。寻找归纳这种类型的中心论点，一般可从归纳段意.层意入手，然后再归纳中心论点论据：是证明论点的材料。它是为论点服务的。常用的论据有两种类型——事实论据和道理论据。事实论据——具有代表性的确凿的事例或事实。道理论据——指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论；也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言和警句等。明确论据时，要格外

5、注意概括的事实。例如：人类历史上的一切发明创造，都是突破思维定式的结果。非欧几何，爱因斯坦的相对论，计算机的二进制原理，史丰收的速算法等等，无一不是如此。据说在一般飞机发明之前，很早就有人设计了直升飞机，但直到定翼飞机飞了几十年，直升飞机也没能上天。因为根据反作用原理，螺旋桨转动起来，机舱就要向反方向旋转，坐在里面谁受得了？直到四十年代，这一难题才得以解决，而解决方式却又大出前人意外的简单：给机舱加一条长长的尾巴，端点放置一个向侧方旋转的小螺旋桨。论证：指运用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑联系的纽带。论点解决“需要证明什么”的问题，论据解决“用什么来证明”的问题，论证

6、解决“怎样证明”的问题。常见的论证方法有：1）举例论证——列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。选择事例应具有以下特点：一要真实；二要典型；三要新鲜；四要充分。2）道理论证——用马列主义经典中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。3）对比论证——运用正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。4）比喻论证——用人们熟悉的事物作比喻来证明论点。 (三).议论文的论证方式一般分为立论和驳论两种。(1)立论。是就一定的事件或问题正面阐述自己的见解和主张。(2)驳论。就是通过反驳错误或反动观点，从而树立起自己的正确论点。反驳的方法主要有：驳对方的论点.驳对

7、方的论据.驳对方的论证。(3)也有的文章采用立论或驳论相结合的方式进行论证。 （四）议论文的结构和层次1）基本结构：提出问题（引论）-----分析问题（本论）------解决问题（结论）2）可以分为两大类：一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”；一是并列展开的论述结构，叫“横式”。由这两类基本结构形式，派生出其他各种各样的结构。常见的有以下几种：(1)并列式。　　　　(2)递进式。(3)总分式。　　　　(4)对照式。3）理清层次的方法：先了解各段内