基层医院低年资护士在职培训中的问题及对策

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1、基层医院低年资护士在职培训中的问题及对策四川省交通运输厅公路局医院护理部611731目的探讨低年资护士在临床工作中服务能力方面存在的问题及管理对策。方法对我院2013-2014年80名院龄小于五年的护士全方位强化培训，提升他们木职工作的胜任能力。结果通过两年的努力，取得比较好的效果，在厘清科室对低年资护士的培训管理思路方面，积累了宝贵的经验。结论因地制宜，运用适合基础医院低年资护士特点的临床在职培训管理模式，才能系统而有效提升他们的工作能力，满足工作需求，更好地为病人服务，确保病人安全。关键词：低年资护士；在职培训；管理Junio

2、rprimaryhospitalnursejobtrainingproblemsandcountermeasuresYangQiong.SichuanProvincialDepartmentofTransportationBureauofTransportation,nursing611731，ChinaAbstract：ObjectiveDiscussionjuniornurseservicecapabilitiesexistinclinicalworkProblemsandManagementStrategies.Method

3、sOurhospital2013-201480hospitalnursesagedlessthanfiveyearsoffull-intensivetrainingtoenhancetheircompetencefortheirwork.Results.ResultsThroughtwoyearsofefforts,toachievebettereffect,clarifyingthetrainingmanagementofdepartmentoflowqualificationnursesthought，accumulatedv

4、aluableexperience.ConclusionLocalconditions，theuseoffoundationhospitalsfornurseswithlowseniorityclinicalcharacteristicsofin-servicetrainingmanagement，inordertosystematicallyandeffectivelyenhancetheirabilitytowork,tomeetthejobrequirements，betterservicesforpatientstoens

5、urepatientsafety.Keywords：Juniornurses；Jobtraining；Management我院为一所二级甲等综合性医院，开放床位279张，2012年2月因新住院大楼启用，病人量增加，对外招聘了大量的低年资、低学历护士。低年资护士在入职2年内，由于缺乏临床经验，护理技术操作不够准确熟练，工作主次安排缺乏条理性，在高效、高质量完成护理工作的能力方面相对比较欠缺，呈波动缓慢上升趋势。说明护士的临床护理技能需要经过一段吋间的训练才能达到熟练和准确的程度【1】。科室护士长抱怨新招聘的护士较长时间不能胜任本职工

6、作,这部分人占科室护士总数的50%以上，他们工作质量的好坏在很大程度上影响科室病人的安危。为此我院从2013年开始，在深入了解低年资护士在工作中存在的具体问题的基础上，对院龄低于5年的护士进行全方位的强化培训，以期快速提升其综合服务能力，满足临床工作需求，保证病人安全。现报告如下。1、对象选取所有院龄低于5年的护士80名，年龄18-30岁，平均24.5岁。其中，男护士1名；中专学历为主，占92%。2、存在问题2.1低年资护士的问题2.1.1绝大部分是初中毕业未考上高中，部分护士甚至初中都未毕业，基础较差，直接进入卫校进行三年制中专

7、护理学历教育。2.1.2卫校理论知识学习中，认真学习的少之又少，仅凭考前急抓，死记硬背，60分万岁，考完所有知识又原原本本还给老师，脑子一片空白到了临床。2.1.3进入临床8-12个月的实＞J,实习过程中不能很好的理论联系实际，不爱学习，不求其解，以至于实习结束，和刚进医院吋没有多大区别。2.1.4来我院工作前绝大多数护士在私人诊所、私立医院工作，个别甚至未从事护士工作，对正规医院的工作模式、工作要求陌生，一切得从头学起，护士长管理的难度人。2.2护士长管理的问题2.2.1护士长认为凡持证护士，应该能胜任最基本的护理工作，临床中常

8、出现重使用，轻带教，培训带有很大的随意性，学习效果难以保证【2】。2.2.2科室制定的培训计划针对性不强，理论、技能的培训往往流于形式，虽然每个月都在培训学习，但学习培训的内容并未真正入脑入心。2.2.3对培训效果没冇严格考核，尤其是针对低学历、低