江苏省中小学信息技术学业水平测试知识要点

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1、江苏省中小学信息技术学业水平测试知识要点一、必修部分 主题一信息技术与社会相关知识点（一）  信息及其特征1、 信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。2、 信息的一般特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、可转换性、可增值性例：（1）、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的()（2）、信息可以交流说明了信息具有（）（3）、网络上的信息被人下载和利用，这正好说明信息具有（）3、信息的基本容量单位是字节（Byte）（二）  信息技术与社会1、 信息技术的定义：一切与信息的获取、加工、表

2、达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称为信息技术。信息技术又称为“IT(InformationTechnology)”。2、 人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命：第一次      语言的使用第二次      文字的创造第三次      印刷术的发明第四次      电报、电话、广播、电视的发明和普及第五次      计算机技术及现代通信技术的普及与应用3、 神奇的计算机技术：虚拟现实(VR)、语音技术、智能代理技术、中国的超级计算机例：虚拟现实：虚拟现实技术融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术

3、、三维动画技术等多个信息技术分支。如，电子宠物等语音技术：包括语音识别（语音到文字的转换）和语音合成（文字到语音的转换）智能代理技术：Office小助手、搜索引擎中的“蜘蛛”程序4、丰富多彩的因特网：建立计算机网络的主要目标是数据通信和资源共享。因特网是基于TCP/IP（传输控制协议/网际协议（TransportControlProtocal/InternetProtocal））5、信息技术的发展趋势l        越来越友好的人机界面l        越来越个性化的功能设计l        越来越高的性能

4、价格比6、几个常用技术名词：“地球村”、E-mail、移动电话、PDA（个人数字助理）、3G无线通信7、良莠并存的信息世界莠：垃圾邮件、网络病毒、电脑黑客、网络诈骗等病毒的基本特征：传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性、可触发性计算机黑客：指利用不正当手段窃取计算机网络系统的口令和密码的人  小技巧：一、如何为自己的计算机系统设置了安全防范措施？l        定期访问WindowsUpdate网站，下载并安装操作系统补丁程序l        购买正版杀毒软件，安装并定时升级l        安装软件防火墙二、使

5、自己电脑上的数据安全，比较合理的操作方法是：l        安装杀毒软件与防火墙并及时更新l        在网上发送重要数据前先对数据文件加密处理l        经常对电脑上的重要数据备份三、计算机感染病毒的部分常见迹像l        设备有异常现象，显示怪字符，磁盘读不出l        在没有操作的情况下，磁盘自动读写l        装入程序的时间比平时长，运行异常四、青少年对待网络的正确态度是：认真落实《青少年网络文明公约》“五要”和“五不”。面对信息技术的发展，既不要过度地崇拜，也不要因噎废

6、食、盲目排斥 主题二信息获取相关知识点：（一）  信息的获取过程1、 信息来源的主要途径直接获取信息（相对而言，获得的信息最可靠）：如，实践活动，包括参加社会劳动、参与科学实验；参观活动间接获取信息，如，人与人之间的沟通、查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物2、 信息获取的方法和工具扫描仪：可以扫描图片和文字，并能借助文字识别软件OCR自动识别文字解释：OCR技术就是利用专用设备对印刷文字或手写文字进行识别并转化为文字编码的一种使用技术。录音设备采集音频信息（麦克风、录音笔、Mp3）数码相机（DC）可以

7、采集图像信息，部分可以拍摄短片数码摄像机（DV）可以采集音、视频信息3、 信息的数字化表示过程：利用一些必要的仪器把各类非数字化资料采集为声光电等物理信号，再经过量化、编码，转换成二进制信息存储在计算机中。概括为：采样（模拟）——量化——编码（数字）例：数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是模拟到数字的转换器(A/D转换器)图象的数字化例：一幅彩色静态图像(RGB)，设分辨率为256*512,每一种颜色用8bit表示，则该彩色静态图像的数据量为(B)bit。A、512*512*3*8B、256*512*3*8

8、C、256*256*3*8D、512*512*3*8*25 （二）  因特网信息的查找与下载1、 因特网的服务功能和应用（1）电子邮件(Email)（2）FTP用于在不同计算机之间的文件传输（3）远程登录（Telnet）：将本地计算机作为远程计算机的终端进行工作，充分共享网络资源（4）电子公告牌系统（BBS）（5）信息浏览与检索（WWW）（6）电子商务(EC)2、 网络的通信协议（1）      T