中学生学习方面心理测试题

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1、中学生学习方面心理测试题说明：下面有50道题，每道题有3个备选项，请根据自己的实际情况选择，每题只能选择一种结果。A.较符合自己的情况B.难回答C.不符合自己的情况第一部分：学习方法1.喜欢用笔勾出过记下阅读中不懂的地方。A.B.C.2.经常阅读与自己学习无直接关系的书籍。A.B.C.3.在观察或思考时，重视自己的看法。而且在遇到问题时，对自己的看法很有信心。A.B.C.4.在对老师将要讲的课会做很充分的预习，并且会预先做一些练习。A.B.C.5.遇到问题，我喜欢和同学一起讨论。A.B.C.6.为更好地理解老师讲

2、的课程，我会对笔记等内容归纳成太哦问或图表。A.B.C.7.听老师讲解问题时，眼睛注视着老师。A.B.C.8.我喜欢利用参考书和习题集。A.B.C.9.对于学习中的要点，我会很注意归纳并写出来。A.B.C.10.我不经常查阅字典、手册等工具书。A.B.C.11.我对作业和考试中的错误会进行修改，并根据试卷分析自己错误的原因。A.B.C.12.我认为重要的内容，就格外注意听讲和理解。A.B.C.13.阅读中若有不懂的地方，非弄懂不可。A.B.C.14.在学习的时候会经常联系其他学科内容进行学习。A.B.C.15.在

3、动笔解题以前，先做全面的审题，有了设想后，才去解题。A.B.C.16.阅读中认为重要的或需要记住的地方就划上线或做上记号。A.B.C.17.经常向老师或他人请教不懂的问题。A.B.C.18.喜欢讨论学习中遇到的问题。A.B.C.19.我很注意别人好的学习方法，并努力学会。A.B.C.20.对需要记牢的公式、定理等反复进行记忆。A.B.C.21.经常观察实物或参考有关资料对其进行学习。A.B.C.22.听课时做完整的笔记。A.B.C.23.我有专门的错题本。A.B.C.24.如果实在不能独立解出习题，就看了答案再做

4、。A.B.C.25.我经常制定学习计划，但不一定按照计划来做。A.B.C.第二部分：应试心理26.在重要考试的前几天，我就坐立不安了。A.B.C.27.我每天早上都会吃饭而且早餐很有营养。A.B.C.28.在考试前，我总感到苦恼。A.B.C.29.在考试前，我感到烦躁，脾气变坏。A.B.C.30.在紧张的温课期间，常会想到：这次考试要是得到低分数怎么办？A.B.C.31.越临近考试，上课时我的注意力就越难集中。A.B.C.32.一想到马上就要考试了，参加任何文娱活动都感到没劲。A.B.C.33.在考试前，我常做关

5、于考试的梦。A.B.C.34.到了考试那天，我就不安起来。A.B.C.35.当听到开始考试的铃声响了，我的心马上紧张地急跳起来。A.B.C.36.遇到重要考试，我的脑子就变得比平时迟钝。A.B.C.37.看到考试题目越多、越难，我就越感到不安。A.B.C.38.一遇到很难的考试，我却担心自己会不及格。A.B.C.39.在紧张的考试中，我却会想些与考试武官的事情，注意力集中不起来。A.B.C.40.在考试时，我会紧张得连平时记得滚瓜烂熟的知识一点也回忆不起来。A.B.C.41.考试中，我想上厕所的念头比平时多些。A

6、.B.C.42.我对考试十分厌烦。A.B.C.43.在考试时，我紧张得手发僵，写字不流畅。A.B.C.44.考试时，我经常会看错题目。A.B.C.45.在进行重要的考试时，我的头就会痛起来。A.B.C.46.发现剩下的时间来不及做完考题，我就急得手足无措，浑身大汗。A.B.C.47.如果我考个不满意的分数，就不想看卷子。A.B.C.48.在考试后，经常发展有的题目自己虽然懂却没答对。A.B.C.49.在考试中，有时我会沉迷在空想之中，一时忘了自己是在考试。A.B.C.50.要是不进行考试，我就能学到更多的知识。A

7、.B.C.评价办法：以下是有分值的结果，只要你的选择与下列结果吻合，可以得1分。请对照你的选择统计你的得分。结果为A，分值为1分的题目编号是：1.2.3.4.5.6.7.8.9.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.27.结果为B，分值为1分的题目编号为：无。结果为C，分值为1分的题目编号为：10.24.25.26.28.50.合计：评价结果：第一部分的分值若高于20分，说明你的学习方法还是比较理想的。这一部分主要是针对学习方法的测试，比如孩子是否善于总结对知识的掌握是否扎

8、实，学习是否主动自觉，对知识的涉猎是否广泛，等等。总之，包罗了在学习方法上的各个方面。所谓“尺有所短，寸有所长”，学习就是一个不断取长补短的过程，在某个方法上掌握得出色，不代表其他的地方做得都是完美的。因此如果你的成绩一直比较理想，很可能得益于你所掌握的知识适合自己并且有正确学习方法。在以后的日子里，你不仅要继续保持，还要继续发挥学习中的积极主动性，在新的学科和新的知识点