4、3.拼读拼音词。4.练习ou的拼音。5.拼读拼音句子。三、认识生字,学习儿歌。(课件展示)1.出示图片,请学生交流图片内容。2.结合图片认读“小桥、流水、垂柳、桃花”这几个词。3.出示儿歌,教师范读。4.认读“小、桥、台”这几个生字,并口头组词。5.学生练习朗读、背诵。四、总结,布置作业。板书设计10 ɑoouiuɑo ou iu教学反思在学习“ɑo、ou、iu”的读音时,充分利用,现实生活中的图片,看插图猜读音,听老师、学老师并以学生当“小老师”为主线,让学生读,老师再来教学。在教学复韵母的四声时,大胆的采用了“先放后扶”的教学方