语文人教版四年级下册走进田园，热爱乡村

《语文人教版四年级下册走进田园，热爱乡村》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、薛家湾第八小学语文教案课题“走进田园，热爱乡村”综合实践展示活动第一课时授课时间2017年月23日备课人：王敏教学目标知识能力学会搜集、整理资料、图片，撰写文章，小组合作布置活动，培养合作能力。过程与方法在走进田园的过程中，学会认真观察，搜集图片，整合资料。情感、态度与价值观在综合实践活动中真正的亲近田园，热爱乡村，体验稻香村的乐趣。教学重点培养学生搜集、整理资料，撰写文章片段的能力，让学生学会观察，学会表达，学会写作。教学难点亲近田园，热爱乡村，体验稻香村的乐趣。课型综合实践课教法独立阅读感悟教学准备教师帮助学生整合资料，修改文章学生搜集、整理、撰写材料板书设计“

2、走进田园，热爱乡村”综合实践活动课教学环节及设计意图教师活动学生活动一、教师导入（引学生进入综合实践课，激发兴趣）二、主持人登场，展示活动开始（让不同的小组同学展示自己的风采，让同学们更了解乡村生活的多姿多彩）1、总结“走进田园，热爱乡村”一组课文，引入本次综合实践课。2、有请小主持人登场。1、主持人开场白介绍本次活动的四个板块：田园足迹田园诗文韵味长我的家乡乐事多畅想未来新农村2、第一块内容展示“田园足迹”第一组同学展示3、第二块内容展示“田园诗文韵味长”第二组同学展示随老师走进综合实践课。王雅宣、刘佳欣两位同学配图介绍自己的田园足迹。（1）田园诗朗诵（2）三、教

3、师总结（肯定学生能力，提出希望）1、第三块内容展示“我的家乡乐事多”第三组同学展示2、第四块内容展示“畅想未来新农村”第四组同学展示3、主持人作总结宣布活动结束1、对整堂展示课及同学们的表现作总结2、出示教师寄语现代诗《这就是真正的荷兰》配乐朗诵（1）回归文本，全班参与（1）五家尧示范区介绍（围绕果蔬大棚）（2）小水果自我介绍（3）快板《歌颂十个全覆盖》（4）配图介绍马栅小集市三位同学上台展示自己的图画并配以讲说安全提示语：尖细东西不能玩，万一扎伤添烦恼。